人教五下《回顾拓展三》对联.pptVIP

绿色圃中小学教育网 济南大明湖有一联： 四面荷花三面柳， 一城山色半城湖． 大学士纪晓岚巧对乾隆帝： 　　花甲重开，外加三七岁月； 　　古稀双至，内多一个春秋． 大肚能容，容天下能容之事 开口便笑，笑世上可笑之人 望天空，空望天，天天有空望空天 求人难，难求人，人人逢难求人难 风声雨声读书声，声声入耳?家事国事天下事，事事关心 (顾宪成)? 发愤识遍天下字?立志读尽人间书?　　　　　　（苏东坡）? 墙上芦苇，头重脚轻根底浅?山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 　(解 缙)?与有肝胆人共事?从无字句处读书 　(周恩来)? 　　上联：好读书不好读书。 　　下联：好读书不好读书。  　　此联为【明】徐渭所作。上联指年少时好读书却不爱好读书，年老时爱好读书不好读书。 李白爱山爱水 杜甫忧国忧民 琵琶琴瑟八大王，王王在上。 魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。 拓展阅读 法式善敏对手塾师 蒙古族的法式善，是清代的文学家。他聪明好学，刚刚7岁就学会了作诗联句。 一年中秋节的晚上，法式善的父亲和往常一样，在家里设宴款待塾师。为了试试儿子的才学，席间，法式善的父亲做借机请塾师出联让儿子对。于是，塾师随口说道： 马尾菜 法式善瞥了花园一眼，立即答道： 鸡冠花 他父亲听了很高兴，但觉得这对子出得太简单了，就问塾师：“长联如何？”塾师点点头，望了望空中的明月，于是出了上联： 天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半 联语以“月半”为题，说的是月圆与时间两者之间的关系。一个15字的上联，“月”字就占了6个，围绕含有“月”字的“月亮”、“月份”做文章，出得巧妙。怎么对下联呢？法式善默不作声，静静地想出着，从眼下的中秋想到了一年一度的新春佳节，以仔细一琢磨，对出了下联： 今夕年尾，明朝年头，年年年尾接年头 这下联以“年”为题，说的是旧的一年与新的一年交接的情况，即旧的一年结束， 新的一年又开始了，年复一年，年年年尾接年头，年头总是接着年尾。15字中，“年”字占了6个，围绕着“年”字的“年尾”、“年头”做文章，答对得也很巧妙。 法式善的父亲听了，非常高兴，站起身来，连连给塾师拱手作揖，赞道：“严师出高徒！”然后，满满地给塾师斟了一杯酒，二人举杯一饮而尽。 名联故事 李调元巧对唐伯虎 有一天，李调元来到川东的一座山上，庙中长老素闻李调元之名，赶紧亲自前来接待。长老和尚也很好客，领着李调元山前山后、庙里庙外，看了一个尽情尽兴。并把他请入方丈室中，办了一席很丰盛的素宴款待他。席上，李调元见长老和尚几次欲言又止，料定他还有事相求，就主动问他。长老和尚这才说出原委。  原来，这座寺庙中有幅画，是这位长老的师傅画的，画的是三两枝出水的荷花。当时正逢江南地才子唐伯虎游玩到此，老和尚就请他在画上题字留墨，唐伯虎也毫不推辞，悬腕展臂，龙飞凤舞写下几个大字：  “画上荷花和尚画”  当时的长老和尚刚要提问，唐伯虎就说：“我走之后，若有人能对出此对的下联，此人必是当今奇才！”说完甩笔而去。可多少年过去了，一直找不到有人能对得出下联来。 李调元听长老和尚怎么一说，兴趣陡增，马上要长老和尚把画给他看，果然画妙字绝，地道的唐伯虎真迹。他望着这个对子一寻思，才发现其中的妙处。原来，这句七字对，无论正念反读音都一样，难怪唐伯虎要出此大言。  李调元对画沉思片刻，微微一笑，向长老和尚说：“大和尚，请借墨砚一用！”长老和尚将大号提笔一支捧到李调元面前说：“请大人锦上添花！”只见李调元提笔在手，略一沉思，便紧靠唐伯虎对联之旁，写下一联：  “书临汉墨翰林书”  从此，这幅画就作为这座寺庙的镇寺之宝，挂在这个方丈室中了。 秀才改对联  从前，有个进士老爷，专横跋扈，不可一世。有年春节，他为了 炫耀，在自己的大门上贴了这么一副对联：  父进士、子进士，父子皆进士；  婆夫人，媳夫人，婆媳均夫人。  正巧，镇上有个穷秀才，路过进士的家门，看见了这副对联。他先是露出鄙视的神态，接着，又露出一丝得意的笑容。到晚上，他见四下无人，就悄悄地在对联上加改了一些笔画。  第二天一大早，进士的门前围满了大堆看热闹的人，他们有说有笑，议论纷纷，大家都称赞：“改得好！改得好！”  门外的吵嚷声惊动了进士老爷，他连忙打开大门，一看，立即昏倒在门前的台阶上了。  原来，进士门前的对