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乘加运算中的灵活应用
人教版小学数学第八册第三单元 乘加的灵活应用 温故而知新 在下面的○里填“+ 、 - 、×、 ÷”运算符号,在 里填上数字, 使等式成立。 □ □ 79×99+79=79×(99○ ) □ 234×101-234 = 234×(101○ ) □ 125×88= 125×8× 3200÷25÷4 =3200÷(25 ○4) 25×404 = 25× +25 × 400 4 11 × 1 - + 1 计算: 12×13+13×18 28×15-28×5? 125×25×8×4 =(12+18)×13 =30×13 =390 =(125 × 8)×(25×4) =(15-5)×28 =10×28 =280 =1000×100 =100000 五 月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 六 月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 七 月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 三 月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 四 月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 科考队出发时间 实际返回时间 计划返回时间 科考队 出发时间 计划返回时间 实际 返回时间 科考队这次考察一共花了多少时间? 按月份来算,一共花了两个大月和两个小月,再加上七月的 26 天。 31×2+30×2+26 按计划返回的时间来算,一共花了三个大月和两个小月,再减去七月多算的 5 天。 31×3+30×2-5 按星期来算,就一共花了21个星期再多 1 天。 7×21 + 1 2、用简便方法计算下面各题: ?145×16-145×6-450 175×7+175×3+250? 219×15+315+5×219 216×12-216×2+140 135×16+135×4-350 乘法分配律 乘法分配律 乘法分配律 乘法分配律 乘法分配律 基础练习(一) “好邻居”商店四月份30天共卖出苹果和梨各20箱,每箱苹果卖48元钱,每箱梨卖52元钱,苹果和梨一共卖了多少钱? 25×36 =25×4×9 =100×9 =900(张) 9米 19米 9米 21米 李大爷家有一块菜地(如下图),这块菜地的面积有多少平方米? 21×9 + 19×9 9米 19米 9米 21米 李大爷家有一块菜地(如下图),这块菜地的面积有多少平方米? (19+9)×9 +(21-9)×9 9米 19米 9米 21米 李大爷家有一块菜地(如下图),这块菜地的面积有多少平方米? (19+9)×21 -19×(21-9) 这节课你有什么收获? 回顾总结 今天我们学习了乘、加法混合运算的灵活运用,我们可以把因数相同的乘法用乘法分配律来简算,然后再加或减另外的数就可以了。同学们做题时一定要仔细观察、善于思考、积极动脑,这样就可以计算的更准确了。
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