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2015届高考数学练透考纲真题:专题3 第16练.doc
第1练 导数的综合应用
[内容精要] 在高考中,函数与导数的综合解答题基本上每年都有,其分值比重占的也比较高,所以做好函数与导数解答题非常重要.试题多以函数知识为载体,主要考查利用导数研究函数的性质,充分体现导数的工具性.
题型一 利用导数研究函数图象
例1 函数f(x)=x2sin x+xcos x的图象大致是( )
破题切入点 利用导数确定函数的单调性.
答案 A
解析 方法一 因为f(-x)=x2sin(-x)-xcos x=-f(x),
所以函数f(x)=x2sin x+xcos x为奇函数,
图象关于原点对称,排除C,D,
又当0x时,f(x)0,所以选择A.
方法二 因为f(-x)=x2sin(-x)-xcos x
=-f(x),
所以函数f(x)=x2sin x+xcos x为奇函数,
图象关于原点对称,排除C,D,
又f′(x)=xsin x+x2cos x+cos x-xsin x=(x2+1)cos x,
所以当0x时,f′(x)0,
函数单调递增,排除B,选择A.
题型二 利用导数研究函数的零点或方程的根
例2 设函数f(x)=x3-ax2-ax,g(x)=2x2+4x+c.
(1)试判断函数f(x)的零点个数;
(2)若a=-1,当x∈[-3,4]时,函数f(x)与g(x)的图象有两个公共点,求c的取值范围.
破题切入点 (1)对f(x)求导找出极值点、对a讨论看图象与x轴交点的个数.
(2)结合两个函数的图象求解.
解 (1)f(x)=x3-ax2-ax=x(x2-ax-a),
令f(x)=0,得x=0或x2-ax-a=0.(*)
显然方程(*)的根的判别式Δ=(-a)2-4××(-a)
=a2+a=a(a+).
当a-或a0时,Δ0,方程(*)有两个非零实根,
此时函数f(x)有3个零点;
当a=-时,Δ=0,方程(*)有两个相等的非零实根,
此时函数f(x)有2个零点;
当a=0时,Δ=0,方程(*)有两个相等的零实根,
此时函数f(x)有1个零点;
当-a0时,Δ0,方程(*)没有实根,
此时函数f(x)有1个零点.
综上所述:当a-或a0时,函数f(x)有3个零点;
当a=-时,函数f(x)有2个零点;
当-a≤0时,函数f(x)只有1个零点.
(2)设f(x)=g(x),则x3-ax2-ax=2x2+4x+c,
因为a=-1,所以c=x3-x2-3x.
设F(x)=x3-x2-3x,x∈[-3,4],
则F′(x)=x2-2x-3,令F′(x)=0,
解得x1=-1,x2=3.
当x变化时,F′(x)和F(x)的变化如下表:
x -3 (-3,-1) -1 (-1,3) 3 (3,4) 4 F′(x) + + 0 - 0 + + F(x) -9 -9 - 由此可知F(x)在[-3,-1],[3,4]上是增函数,
在[-1,3]上是减函数.
当x=-1时,F(x)取得极大值F(-1)=;
当x=3时,F(x)取得极小值F(3)=-9,
而F(-3)=-9,F(4)=-.
如果函数f(x)与g(x)的图象有两个公共点,
则函数F(x)与y=c的图象有两个公共点,
所以-c或c=-9.
题型三 导数在实际问题中的应用
例3 某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度,长度单位:米),其中容器的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,按照设计要求容器的容积为立方米,且l≥2r.假设该容器的建造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元,半球形部分每平方米建造费用为c(c3)千元.设该容器的建造费用为y千元.
(1)写出y关于r的函数表达式,并求该函数的定义域;
(2)求该容器的建造费用最小时的r.
破题切入点 考查圆柱及球的表面积与体积求法,函数关系式的建立及实际问题中定义域的求解,通过求导判断函数的单调性,从而确定函数的最值等问题.
解 (1)设容器的容积为V,
由题意知V=πr2l+πr3,又V=,
故l==-r=(-r).
由于l≥2r,因此0r≤2.
所以建造费用y=2πrl×3+4πr2c=2πr×(-r)×3+4πr2c,
因此y=4π(c-2)r2+,0r≤2.
(2)由(1)得y′=8π(c-2)r-
=(r3-),0r≤2.
由于c3,所以c-20.
当r3-=0时,r= .
令 =m,则m0,
所以y′=(r-m)(r2+rm+m2).
①当0m2,即c时,
当r=m时,y′=0;
当r∈(0,m)时,y′0;
当r∈(m,2)时,y′0,
所以r=m是函数y的极小值点,也是最小值点.
②当m≥2,即3c≤时,
当r∈(0,2)时,y′0,函数单调递减,
所以r=2是函数y的最小值点.
综上所述,当3c≤时,建造费用最小时r=2;
当c时,建造费用最
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