2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第八章 立体几何与空间向量 第八节 Word版含解析.docVIP

2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第八章 立体几何与空间向量 第八节 Word版含解析.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第八章 立体几何与空间向量 第八节 Word版含解析.doc

第八节 空间向量的应用(一) 知识梳理 一、异面直线所成的角 1.定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,a′,b′所成的角的大小与点O的选择无关,把a′,b′所成的锐角(或直角)叫异面直线a,b所成的角(或夹角).为了简便起见,点O通常取在异面直线的一条上. 2.异面直线所成的角的取值范围:. 3.求异面直线所成的角的方法:①几何法;②向量法. 二、直线和平面所成的角 1.定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角叫做这条斜线和这个平面所成的角. 特例:当一直线垂直于平面,规定它们所成的角是直角;当一直线平行于平面或在平面内,规定它们所成的角为0°角. 2.直线和平面所成角的取值范围:. 三、二面角 1.定义:平面内的一条直线把平面分为两个部分,其中的每一部分叫做半平面;从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.若棱为l,两个面分别为α,β的二面角记为αlβ. 2.二面角的平面角. (1)过二面角的棱上的一点O分别在两个半平面内作棱的两条垂线OA,OB,则∠AOB叫做二面角αlβ的平面角. (2)一个平面垂直于二面角αlβ的棱l,且与两半平面交线分别为OA,OB,O为垂足,则∠AOB就是αlβ的平面角. 说明:①二面角的平面角范围是; ②二面角的平面角为直角时,则称为直二面角,组成直二面角的两个平面互相垂直. 3.二面角大小的求法:①几何法;②向量法. 4.求二面角的射影公式:cos θ=, 其中各个符号的含义是:S是二面角的一个面内图形F的面积,S′是图形F在二面角的另一个面内的射影,θ是二面角的平面角大小. 四、三种空间角的向量法计算公式 1.异面直线a,b所成的角θ:cos θ=(其中a,b分别是异面直线a,b的方向向量). 2.直线a与平面α(其法向量为n)所成的角θ:sin θ=. 3.锐二面角θ:(法一)cos θ=,其中m,n为两个面的法向量. (法二)cos θ=,其中a,b是分别在两个面内且与棱都垂直的向量.基础自测 1.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,则直线l与平面α所成的角等于(  ) A.120°   B.60°C.30° D.60°或30°解析:根据线面角的定义知,选项C正确. 答案:C 2.(2013·山东卷)已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形.若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为(  ) A. B. C. D. 解析:如题图所示:SABC=×××sin 60°=. 所以VABCA1B1C1=SABC×OP=×OP=, ∴OP=. 又OA=××=1, 所以tan∠OAP==,又0∠OAP,所以∠OAP=. 答案:B 3.如图,在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为________. 4.如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2.E,F分别是线段AB,BC上的点,且EB=FB=1. 则:(1)二面角CDEC1的余弦值为________; (2)直线EC1与FD1所成角的余弦值________.解析:(1)如图,以A为原点,,,分别为x轴、y轴、z轴的正向建立空间直角坐标系Axyz,则有D(0,3,0),D1(0,3,2),E(3,0,0),F(4,1,0),C1(4,3,2). 于是,=(3,-3,0),=(1,3,2),=(-4,2,2). 设向量n=(x,y,z)与平面C1DE垂直,则有 ?x=y=-z. ∴n==(-1,-1,2),其中z>0. 取n0=(-1,-1,2),则n0是一个与平面C1DE垂直的向量. ∵向量=(0,0,2)与平面CDE垂直, ∴n0与所成的角θ为二面角CDEC1的平面角. ∴cos θ===. (2)设EC1与FD1所成角为β,则 cos β=== . 答案:(1) (2) 1. (2012·陕西卷)如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABCA1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为(  ) A.     B.C. D. 解析:设CB=a,则CA=CC1=2a,A(2a,0,0),B(0,0,a),C1(0,2a,0),B1(0,2a,a), ∴=(-2a,2a,a),=(0,2a,-a). ∴cos〈,〉==.故选A. 答案:A 2.(2013·广东卷)如图1,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,BC=6,D,E分别是AC、AB上的点,CD=BE=,O为BC的中点

您可能关注的文档

文档评论(0)

dyx0821 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档