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2015届高考数学基础知识总复习名师讲义训练题 第六章 不等式、推理与证明 第二节 Word版含解析.doc
第二节 一元二次不等式及其解法
知识梳理
一、一元二次不等式的概念1.我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.
2.使某个一元二次不等式成立的x的值叫做这个一元二次不等式的解,一元二次不等式所有的解组成的集合叫做一元二次不等式的解集.
二、二次函数、一元二次方程与一元二次不等式的关系
Δ=b2-4ac Δ0 Δ=0 Δ0函数y=ax2+bx+c
(a0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根 有两相异实根
x1,x2= 有两相等实根
x1=x2=- 没有实根一元二次
不等式的
解集 ax2+bx+c0 (a0) {x|xx1或xx2}
(x1<x2) R ax2+bx+c0(a0) {x|x1xx2}
(x1<x2) ? 三、求解一元二次不等式的程序框图
四、一元二次不等式的解法
一元二次不等式ax2+bx+c0(a≠0)的解集的确定受a的符号和b2-4ac的符号的影响,且与相应的二次函数、一元二次方程有密切联系,可结合相应的函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,求得不等式的解集.
若一元二次不等式经过不等式的同解变形后,化为ax2+bx+c>0(或<0)(其中a>0)的形式,其对应的方程ax2+bx+c=0有两个不等实根x1,x2(x1x2),此时Δ=b2-4ac0,则可根据“大于取两边,小于夹中间”求得解集.
五、高次不等式与分式不等式的解法
1.高次不等式的解法:先将最高次项的系数化为正数,然后分解因式,将相应方程的所有根画在数轴上,采取“数轴标根”法(或称穿针引线法)得出不等式的解集.
数轴标根法的操作过程:
(1)把不等式变形为一边是一次因式的积,另一边是0的形式;
(2)各因式中x的系数全部变为1,约去偶次因式;
(3)把各个根从小到大依次排好标出,从数轴最左端向右端依次取根判断,并“引线”;
(4)严格检查因式的根(特别是约去的偶次因式的根)是否在解集内.
2.分式不等式的解法:将分式不等式转化为整式不等式,通过“穿针引线”法得出不等式的解集.
0(0)可转化为f(x)g(x)0(0);≥0(≤0)可以转化为,基础自测
1.不等式x2x的解集是( )
A.
B.
C.
D.∪解析:由x2x得x(x-1)0,所以解集为∪.故选D.
答案:D
2.(2013·青海质检)不等式x2-43|x|的解集是( )
A.(-∞,-4)∪(4,+∞)
B.(-∞,-1)∪(4,+∞)
C.(-∞,-4)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(1,+∞)解析:因为|x|2-3|x|-40,所以(|x|-4)(|x|+1)0,所以|x|4,得x4或x-4,故选A.
答案:A
3.不等式1的解集是________________.解析:∵1-100,
∴x+20x-2.
答案:
4.(2012·江西卷改编)若全集U={x∈R|x2≤4},则集合A={x∈R||x+1|≤1}的补集UA为__________.解析:因为全集U={x∈R|-2≤x≤2},A={x∈R|-2≤x≤0},所以UA={x∈R|0x≤2}.
答案:{x|0x≤2}
1.(2013·安徽卷)已知一元二次不等式f(x)0的解集为,则f(10x)0的解集为( )
A.{x|x-1或x-lg 2}
B.{x|-1x-lg 2}
C.{x|x-lg 2}
D.{x|x-lg 2}解析:由已知条件知不等式f(x)>0的解集为x,所以-1<10x<,但10x>0,所以有0<10x<,解得x<lg =-lg 2.
答案:D
2.(2012·重庆卷)不等式≤0的解集为( )
A. B.
C.∪ D.∪
解析:≤0?-x≤1.故选A.
答案:A
1.(2013·韶关二模)已知全集U=R,且A={x||x-1|>2},B={x|x2-6x+8<0},则UA∩B等于( )
A.(2,3) B. C.(2,3] D.(-2,3]解析:A={x|x>3或x<-1},UA={x|-1≤x≤3},B={x|2<x<4},所以(UA)∩B=(2,3],故选C.
答案:C
2.已知函数f(x)=若f(6-a2)f(5a),则实数a的取值范围是________.
解析:∵f (x)为定义R上的单调递增函数,∴6-a25a,即a2+5a-60,解得-6a1.
答案:(-6,1)
1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型. 2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. 3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.
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