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以科技为支撑，加快推进“4431竹工程 为社会主义新农村建设再谱崭新篇章 刘大群 新世纪新阶段，党中央、国务院为了促进社会经济的和谐可持续发展，建设全民共同富 裕的全面小康社会，决定采取有效途径，多措并举，加快社会主义新农村的建设步伐。这一 伟大的战略部署，为我们高等农林院校提供了广阔的用武之地。河北农业大学这所百年学府， 在促进农民增收，农业增效，农村经济发展过程中，走出了一条享誉全国的“太行山道路”， 形成了宝贵的“太行山精神”，在扶植“三农”，构建和谐新农村方面积累了丰富的经验。 河北农业大学积极响应党中央、国务院的号召，及时整合教育资源，以科技为依托，谋划并 开始实旌“4431”工程。下面我就“4431”工程的指导思想、基本内涵和推出的主要举措向 大家作一简要介绍。 一、“4431”的指导思想 “4431”工程是我校在“建设社会主义新农村”的历史背景下，以数十年来扶植“三农” 积累的丰富经验为基础，发挥高校科技、人才优势，帮助我省推进农村经济社会发展的进程、 构建和谐可持续发展的社会主义新农村而推出的又一重要举措。“4431”工程以“艰苦奋斗、 甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”为理论指导思想，通过弘扬“太行山精 神”，激发我校广大教职员工，广大科技工作者为建设“社会主义新农村”作贡献的忘我工 作热情，切实将科学技术转化为现实的生产力，进而达到富民、育人、兴校的发展目标。 二、“4431”工程的基本内涵 “4431”工程的基本内涵为：以构建农业科技创新平台，现代农业人才培养平台，成果 转化和技术推广平台，新农村建设研究平台，四个平台为基础；以坚持教育、科技与经济 建设相结合，教学 、科研与生产实践相结合，知识分子与工农群众相结合，物质文明、精 神文明与政治文明建设相结合为四个实践途径；以追求富民、育人、兴校为三大发展目标， 以弘扬“太行山精神”为动力。通过实施“4431”工程，不断深化和拓展“太行山道路”。 三、搿4431”工程推出的主要举措 ——构建农业科技创新平台，为发展农业生产力提供技术支撑。发展农业生产力是建设 新农村的首要任务，而农业科技创新是发展农业生产力的关键所在。我校以观念创新为引导， 以机制创新为途径，以提高创新能力为保证，以服务新农村建设为目的，努力构建农业科技 创新平台。 学校先后建立了牛羊胚胎工程技术研究中心、农作物病虫害生物防治工程技术研究中 心、作物种质资源实验室、山区农业工程技术研究中心等10个省级重点实验室、基地和工 程中心。同时以11个省、部级重点学科为基础整合建成了4个河北省优势特色学科群，实 现了学科交叉、渗透融合，为科技创新创造了有利的基础条件。制定实施了《科技将帅选拔 培养计划》、《非行政兼职科研人员奖励办法》等政策，培养选拔优秀科研人才作为首席专家 主持工程中心和重点实验室工作，为首席专家配备了科研助手，在经费、实验条件方面给予 34 大力支持，鼓励教师和广大科研工作者投入到农业科技新成果、新技术的研究上来。 十五期间，学校共承担各级各类课题1239项，其中国家级项目85项，省部级项目404 项，获得省部级以上奖励103项，承担项目、到位经费、获奖数量和等级位居全省高校前列。 新成果、新技术的取得为学校利用高新技术拓展“太行山道路”，帮助地方政府优化农 业产业结构、调整农业区域布局提供了可靠的支撑。如：我校动物繁殖专家桑润滋教授2003 年主持“应用生物技术加快纯(良)种肉羊繁殖效率研究与开发”项目，在临西县实施了“波 尔山羊千枚胚胎移植工程”，用波尔山羊改良本地羊3万多只。仅此一项使该县农民人均累 计增收上百元。该项目获得河北省科技进步二等奖。 ——构建现代农业人才培养平台，为新农村建设提供智力支撑。社会主义新农村建设， 既需要一大批高素质的具有创新精神和实践能力的现代农业人才，更需要有一批扎根农村， 有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。为新农村建设提供人才支撑，高等农业院校 责无旁贷。 河北农业大学作为河北省重点建设的骨干大学，已经形成了全日制，非全日制教育；研 究生、本科生和专科生教育等多层次、多形式的人才培养格局。学科门类涵盖农学、工学、 管理学、理学、经济学、文学、法学、医学八大类，专业设置充分适合河北省经济社会发展 的需要。学校以培养厚基础