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课题14: 弹力 弹簧测力计 重力 摩擦力
考纲要求
1、认识弹力,知道弹力是怎样产生的,了解弹力的大小与形变的关系。
2、会使用弹簧测力计测量力
3、认识重力,知道重力是怎样产生的,理解重力的大小和方向。
4、认识摩擦力,知道摩擦力在实际中的意义,了解摩擦力的大小跟哪些因素有关。
考点梳理
一、弹力
1、弹性:物体受力发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫。
塑性:物体受力后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫。
弹力:物体由于发生而产生的力。弹簧测力计:原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力,它的伸长就。(在弹性限度内,弹簧的跟受到的成正比)
弹簧测力计的使用: (1)认清和;(2)要检查指针是否指在,如果不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到;(4)测量时力要沿着弹簧的方向,测量力时不能超过弹簧秤的。
万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相的力重力:由于地球的而使物体受到的力。
重力的大小物体受到的跟它的成正比。重力的方向:重力的方向。重力的重力的:地球吸引物体的每一个部分,但是,对于整个物体,重力的作用好像作用在一个点,这个点叫。形状规则、质地均匀的物体的重心在它的下列关于弹力说法正确的是( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力 B.只要物体接触就一定会产生弹力
C.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大 D.只有弹簧才产生弹力
如图12-所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为 ,分度值为 ,此时的测力计的示数为 N
3.某同学在使用弹簧测力计之前,发现弹簧测力计的指针在0.2N的位置,为了使测量准确,这个同学提出了以下调整方法,其中正确的是 ( )
A. 把指针扳动到“0”刻度线 B.测出拉力后,再减去0.2N
C.因为实验总有误差,直接读出数值就可以 D.以上方法都可以
5. 关于重力,下列说法正确的是( )
A.物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面
B.物体放在支持面上,物体所受重力的方向垂直指向支持面
C.在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下
D.在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下
6. 关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力[来源:学科网ZXXK] B.运动的物体一定受到滑动摩擦力
C.静止的物体一定受到静摩擦力 D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力
7. (11广)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则( )
A.f1=0Nf2=22N B.f1=0Nf2=50N C.f1=50Nf2=22N D.f1=10Nf2=22N
8. (11)下列事例中,能增大摩擦的是
A.科学家设计磁悬浮列车悬浮行驶 B.厂家给旅行箱底部装上轮子
C.小明往生锈的锁孔中加润滑油 D.羽坛名将林丹比赛时在手上抹镁粉
.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )
A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力.(11自贡)我国成功发射“神舟六号”载人飞船之后,目前正在实施“嫦娥”登月工程。已知月球上没有空气,没有磁场,同一物体在月球和地球上所受重力之比为1:6,假如你将来登上了月球,你可以做下列哪些事?( )A.直接跟月球上同伴对话 B.做托里拆利实验 C.轻易举起50kg重物 D.用指南针辨别方向
.(2011年中考·福建漳州卷)如图所示,拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是( )
A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的摩擦力逐渐减小
C.木块受的摩擦力大小等于它受的拉力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是相互作用力
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动。下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
.(11连云港)小刚推静止在水平面上的讲台桌,没有推动
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