研究中国问题写中国文章——武汉大学资深教授李龙先生访谈.pdfVIP

■名家语丝 woRDsFRoMTlIEcELEBRITY 法海无涯园 一 学无止境O _毳 研究中国问题，写中国文章 ——武汉大学资深教授李龙先生访谈 李 龙，余 渊 摘要：“研究中国问题，写中国文章”，李龙教授从三个方面向我们略述了他的学术之路和要旨：一是创 新，他对改革与人权的探索能走在时代之先，在于他善于把握社会的新动向，敢于大刀阔斧地进行贴合社会实 际的理论创新；二是学习经典，对各种经典著作的研习，他认为要甘于寂寞，从经典著作中脚踏实地地把自己 的知识进行深化和系统化，只有打下坚卖的理论基础，才能做到理论联系实际，准确把握社会发展的客观规 律；三是关注教育，他的法学教育理论和实践是丰富多彩的，他主张法学教育的目标是培养法治精英，理想的 法学教育是能够提升学生的理论水平，培养出时祖国法治建设有切实贡献的人才。 关键词：中国问题；创新；学习经典；法学教育 中图分类号：D90 文献标识码：A 文章编号：1002—3240(2015)01—0003—04 李龙，男，1937年1月出生，湖南祁阳人，1958年毕业于武汉大学法律系，1989年晋升为教授。曾任湖北 师范学院政教系主任，湖北省政协委员，武汉大学法学院副院长，浙江大学法学院院长、教授、博士生导师，现 为武汉大学资深教授、博士生导师，还被聘为吉林大学、山东大学、山西大学、中国人民警官大学、湖北大学、中 国刑事警察学院、中国地质大学、中南民族大学、广东商学院等高校兼职或客座教授。兼任中央实施马克思主 义理论研究与建设工程法学组主要成员，中国法学会学术委员会委员，中国法学会法理学研究会顾问，全国高 校法学教学指导委员会顾问，全国法学教育研究会顾问。1990年出席世界法律大会，1997年作为中国法学会 代表团团长出访阿根廷、智利和法国，2001年以大陆法学家代表团副团长的身份赴台湾参加学术会议。李龙 先生主要研究领域是法理学、宪法学以及法学教育，20世纪80年代以来。共出版专著、教材(主编)30部，其中 1997年、2001年、2005年获国家级优秀教学成果一等奖，1998年获教育部第二届人文社会科学优秀成果一等 奖，2002年获国家优秀教材一等奖两项、司法部科研一等奖一项，2004年、2009年获湖北省人民政府科研一 等奖两项；在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》等法学刊物上发表学术论文160余篇。先后主持国家 社科基金重点项目4项、一般项目2项、教育部社科基地重大项目l项、一般项目2项、省级项目5项。 余渊(以下简称“余”)：李老，您好!感谢您能接受我代表《社会科学家》杂志的访谈，这次访谈您仍想围绕 收稿日期：2015-ol—06 作者简介：李龙(1937一)，湖南祁阳人，武汉大学资料教授、博士生导师；余渊(1988一)。湖北武汉人，武汉大学法学院博士生。 3 万方数据 社会科学家 2015年第1期 “研究中国问题”和“写中国文章”的主题展开，这似乎是您近年来的一贯主张? 李龙(以下简称“李”)：很高兴能有机会与《社会科学家》的各位读者分享我的一些感悟与体会。同时我也 将结合我的人生际遇发表一些个人浅见，望大家不吝赐教。关于“研究中国问题”和“写中国文章”，我以为最要 紧的是创新：生命不息，创新不止。 其实更准确的说，“研究中国问题”和“写中国文章”并非是我近年的创见，而是我一直以来所坚持的。如果 你有空翻阅一下我历年发表的文章，会发现基本都是这一类型。并且，我也～直努力的试图在学术理论上有所 突破和创新，以尽我的绵薄之力，为国家的繁荣富强做贡献。80年代初，我国改革开放伊始，我就对改革的顺 利进行作了一番深入的思考，在《论法律在经济体制改革中的作用》一文中，率先论证了改革与法律的内在关 系，特别是明确提出了法律在经济体制改革中的特殊作用。后来该文于1987年受到中国法学会的奖励，并汇 编在《法学文萃》一书中。 9