高职畜牧兽医专业课程体系改革探讨.pdfVIP

第35卷第 6期 湖北 畜牧兽 医 V01．35No．06 2014年 06月 HubeiJournalofAnimalandVeterinarySciences June 2014 高职畜牧兽医专业课程体系改革探讨 关佳佳 (江苏省盐城生物工程高等职业学校，江苏 盐城 224000) 摘要：课程改革可以提高教学质量，提高学生的就业能力，因此，课程改革是提高广大院校教学质量的核心。高职院校 应根据畜牧兽医专业课程的实际情况，从不同的方面出发，加强对畜牧兽医专业课程体系的改革。本文主要从课程体 系改革的目的、要求、成果等几个方面对高职畜牧兽医专业课程体系改革做 出探讨。 关键词：高职院校；畜牧兽医专业；课程改革 中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1007—273X(2014)06—0093—01 课程体系改革．是对以往的课程体系模式进一 提高自己的专业实践操作能力l2l。实践出真理．对于 步的改善与优化，是对课程体系内涵建设的更深层 实践操作比较强的学科 ．高职院校不应该让学生只 次的改革。对于课程体系所涉及到的专业技术领域 是停留在理论知识的学习上．应该为学生提供更多 和职业岗位需求。进而对课程体系做出改革．为社会 的实践操作机会 高职院校可以与社会畜牧兽医相 培养出更多的职业型和专业型人才．为人才储备做 关单位部门进行合作．以提高学生的专业技能为 目 出贡献，实现高职教育人才培养的目的 标。提高学生的专业技能水平。为社会提供更多的应 用型畜牧兽医技术人才 1 课程体系改革的目的 2．2 以就业化为教学 内容 1．1 让课程结构实现合理化 为社会培养和提供更多的职业人才．成为高职 高职畜牧兽医专业课程体系的构建．不能沿袭 院校教育的核心。对于畜牧兽医专业来说 ，社会需要 本科教育的 “专业基础课 、专业课”这种逻辑设计思 具有一定专业技能的优秀人才 从本专业每年的招 路。需要根据 自己院校的实际情况．结合 自身的师资 生就业中可以知道，动物药理、家畜生理及繁殖等等 资源及力量，合理地对畜牧兽医课程结构进行改革 都是社会招生的热门．从而让高职院校增加了这方 例如，在实际教学中．教师可以将课程分为理论课与 面的人才培养数量。所以．在高职畜牧兽医专业课程 实践课 ．带领学生到实验室或是实验基地进行实地 体系改革的时候 ，应该让课程更加的专业化、细分 操作练习… 化，这样更加有针对性，同时减少学生的学习压力。 1．2 让课程设置更加具体实用化 重要的是，学生可以根据 自己的兴趣．选择专业知 高职畜牧兽医专业主要以实际能力立足于市 识 ．提高就业能力 场．因此课程改革应该以专业实用性作为系统的教 2．3 优化畜牧兽医专业课程体系改革方案 育模式 。以职业能力作为课程体系改革的定位 目标 对畜牧兽医课程体系的改革．是为探索出一条 比如．高职院校可以通过与相关职业行业进行合作． 适合高职院校 自身的畜牧兽医专业的授教模式与方 让畜牧兽医专业 的学生有更多接触到实际生产的机 法．让学生更好地学习到畜牧兽医专业课的相关知 会．从而提高学生的职业素养和能力．更多地接触和 识 ．掌握畜牧兽医的相关技能．提高学生的就业水平 了解畜牧兽医行业