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2015秋北师大版数学八上1.3《勾股定理的应用》word导学案.doc
第一章 勾股定理
1.3 勾股定理的应用
一、问题引入:
1、勾股定理:直角三角形两直角边的 等于 。如果用a,b和c表示直角三角形的两直角边和斜边,那么 。
2、勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,c满足 ,那么这个三角形是直角三角形。
二、基础训练:
1、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是 ( )
A.1.5, 2, 3; B.7, 24, 25 C.6 ,8, 10 D.9, 12, 15
2、适合下列条件的△ABC中, 是直角三角形的个数为 ( )
① ②∠A=450; ③∠A=320, ∠B=580;
④ ⑤
A.2个; B.3个; C.4个; D.5个.
3.在△ABC中,已知AB=12cm,AC=9cm,BC=15cm,则△ABC的面积等于( )
A.108cm2 B.90cm2 C.180cm2 D.54cm2
4、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )
三、例题展示:
例1:有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米.在圆柱的底面A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物,沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?(π的值取3)。
(1) 如图,将圆柱侧面剪开展开成一个长方形,从A点到B 点的最短路线是什么?你画对了吗?
(2) 蚂蚁从点A出发,想吃到点B处的食物,它沿圆柱侧面爬行的最短路程是什么?
例2:如图,是一个滑梯示意图,若将滑梯AC水平放置,则刚好与AB一样长。已知滑梯的高度CE=3m,CD=1m,试求滑道AC的长。
四、课堂检测:
1、⊿ABC中,若AC+AB= BC,则∠B+∠C= 。
2、已知一个三角形的三边长分别是8cm,15cm,17cm,则这个三角形的面积为 。
3、如果一个三角形的之比是,且最小边的长度是,最长边的长度是________在△ABC中,AB8cm,BC15cm,要使∠B90°,则AC的长必为______cm)
在圆柱下底面的点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与相对的点处的食物,需要爬行的最短路程大约( )
A. 10cm B. 12cm C. 19cm D. 20cm
7、如图,长方体的长为15 cm,宽为10 cm,高为20 cm,
点B离点C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从
点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?
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A
B
(6题图)
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