工商管理类大学生职业化素质模型构建研究.pdfVIP

  工商管理类大学生职业化素质模型的构建研究  郭美兰，刘银燕  湖南城市学院，湖南益阳，413000   【摘要】基于职业化素质模型的内涵研究，运用文献查阅法构建了大学生职业化素质因子库， 在此基础上，综合运用频数统计法、问卷调查法以及探索性因子分析法构建了一个包括态度、 个性特质、能力在内三个一级指标以及六个二级指标的工商管理类大学生职业化素质模型， 并确定了模型要素的定义以及不同等级所对应的行为描述。 【关键词】素质模型；工商管理类大学生；职业化素质     随着社会发展，工商管理类人才市场竞争越 素质模型就是为了达到某种效果所要求的由 来越激烈，雇主们需要的是能够提供多种能力的 一系列个体特征有机的结合而形成的整体。综合 复合型工商类管理人才而不仅仅是只提供一张学 所述，职业化素质模型就是为完成某项工作，达 历文凭的毕业生，这就要求工商管理类大学毕业 成某些工作目标所要求的一系列不同素质要素的 生具备多种技能。要想成功的培养出满足市场职 有机组成，包括显性的要素和隐性的要素。  业化素质需求的工商管理类大学毕业生，首先必 须建立一个职业化素质模型。本研究目的在于立 1.2 工商管理类大学生的内涵  足于当代工商管理类大学生的具体特点，通过综 工商管理类大学生即在普通高等学校注册入 合运用文献查阅研究法、因子频数统计法、问卷 学并且所修专业属于工商管理学的学生群体的总 调查法搜集大量资料，并运用探索性因子分析方 称。工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律 法进行分析得到一个工商管理类大学生职业化素 以及企业管理理论、方法、与技术的科学。这类 质模型，以期对于学校以及工商管理类大学生有 专业范围比较广，所学课程也较多，以培养具备 针对性地培养职业化素质有所借鉴。 管理、经济、法律及企业管理方面知识和能力， 能在各类企事业单位及政府部门从事生产管理、 1 基本概念的内涵研究 人力资源管理、市场分析及教学、科研方面工作 1.1 职业化素质模型的内涵  的工商管理学科高级专门人才为目标。所以，该 类大学生毕业后的常见就业岗位有：销售类岗位、 素质是在先天遗传与后天环境共同作用下形 旅游管理类、人力资源管理类岗位、行政管理类 成的相对稳定的能区分绩效且能被测量的个体特 岗位、财务管理类岗位、物流管理类岗位等等。  征的总称。至于职业化，是指经过长期定向培养 与训练使个体掌握一定的专业知识与技能，并且 本研究所涉及到的工商管理类大学生也包括 逐渐能够在法律与道德允许的范围内将所学的知 了两类人员：（1）已经毕业了从事工商管理类工 识与技能成功的运用到企业实践中为企业创造价 作的大学生（2 ）尚未毕业的工商管理类在校大学 值的过程。  生。  所谓职业化素质，就是指个体在已有生理与 本文所研究的工商管理类大学生的职业化素 心理的素质基础上通过专业化培训或教育等方法