数字电子技术项目教程 教学配套课件 邱丽芳 项目1-3表决器的设计与制作.pdfVIP

学习情景三 表决器的设计与制作 学习目标 1、掌握简单逻辑电路的分析和设计方法； 2、掌握简单逻辑电路的制作方法。 工作任务 1、多功能表决器的设计和制作 任务1 多功能表决器的设计与制作 ▲任务描述 表决器是由逻辑门电路就可以实现，但 是如何根据功能选择合适的逻辑门电路，并采 用最优的方式进行组合，实现预期的功能。那 么如何分和设计呢？ 学一学———组合逻辑电路的基本概念 组合逻辑电路的特点：在任一时刻，输出信 号只决定于该时刻各输入信号的组合，而与该时 刻前的电路输入信号无关，这种电路称为组合逻 辑电路。 组合逻辑电路的组成：组合逻辑电路的示意 图如图4.1所示。它有n个输入端，用A 1、A2 、… 、A 表示，m个输出端，用F 、F 、…、F 表示 n 1 2 m 。该逻辑电路输出端的状态，仅决定于此刻n个输 入端的状态，输出与输入之间的关系可以用m个 逻辑函数式来描述： 5/88 • F =f （A 、A 、…、A ） 1 1 1 2 n • F =f （A 、A 、…、A ） 2 2 1 2 n • F =f （A 、A 、…、A ） m m 1 2 n 图1-3-1 组合逻辑电路示意图 学一学———组合逻辑电路的分析方法 分析组合逻辑电路的目的是为了确定已知电路的逻辑功 能, 或者检查电路设计是否合理。　　 组合逻辑电路的分析步骤如下：　 (1）根据已知的逻辑图，从输入到输出逐级写出逻辑函 数表达式。　 (2）利用公式法或卡诺图法化简逻辑函数表达式。　 (3）列真值表, 确定其逻辑功能。　 例1 分析如图3.2所示组合逻辑电路的功能。 解　 Y AB BC AC A B （2 ）化简 B Y Y AB BC AC   C A （3 ）例真值表：如表1-3-1所示 C 图1-3-2 例1 的逻辑电路 表 1-3-1 例1的真值表