论如何提高初中思想品德课堂教学效率.pdfVIP

课改研究 2014 年 6 月 8 日 论如何加强高中数学高效课堂的建设 文/姜庆威 摘 要：基于新课改的要求，采取多方角度的分析，探讨加强高中数学高效课堂建设的措施和建议。 关键词：高中数学；教学思路；多媒体 一、建设高中数学高效课堂的意义 21 世纪信息社会 的到来，教学过程中也应跟着时代的进程充 高中数学与学生综合成绩息息相关，也是存在较大分差的一 分利用多媒体教学设备为教学课堂增添色彩 。 教师可利用多媒体 个科目。 而高中数学进行教学 的主要阵地也在高中数学课堂上， 将一些难以通过语言描述的内容，譬如立体几何和构图等通过计 这意味着教师想要提高学生的学习成绩应加强重视数学课堂效 算机达到， 既可以减少教师的工作量还能通过立体的展示多角 率的提高。 教师如何充分利用短暂的 40 分钟上课时间，解决建设 度 、全方位地观察 ，避免学生凭空想象理解，这对教学有着极大的 高中数学高效课堂的问题迫在眉睫。 助力。 因而，想要加强数学高效课堂的建设，教师应适时使用多媒 二、如何加强高中数学高效课堂的建设 体教学设备，有助于学生理解数学概念 ，脱离语言平面化的讲解， 1.小组合作，督促学习 这是高效课堂发展的必 由之路。 高中数学教学内容较为复杂，大多数学生都会采取自学的方 随着课改的不断推行，高中数学高效课堂的工作也不断地开 式进行学习， 而小组合作学习的目的在于相互监督以免走入误 展。 从调研成果 中发现 ，课堂氛围 的活跃一扫 以往沉闷 的教学方 区。 数学小组还可提高课前预习的能力以及课后复习任务的完 式，教师的工作压力和学生学习负担也逐步减轻 ，而课堂教学效 成。 此外，还增强了学生间竞争合作的意识，这无疑使数学的学习 率却随之增高。 加强高中数学高效课堂的建设可有效提高学生的 处于一个良好的循环状态，是促使学生更快更好学习的重要形式。 学习积极性和独立思考能力，且在小组协同合作下对于竞争合作 2.革新教学思路和教学方法 意识的增强有着极大的帮助 ，也能让数学学习进入一个良好的学 贯彻新课改的要求和落实 ， 应及时更新教学思路和教学方 法，这对于教师开展高效数学课堂有着重要的指导作用 。 教学思 习循环，在提高数学成绩的同时也能培养学生自主思考 问题以及 我查缺补漏的能力，有助于帮助学生提高综合素质 。 路和教学方法的更新是刺激学生学习积极性和提高数学课堂高 自 效性的必要因素 。 数学本身就是一门逻辑性极强的思维高度活跃 参考文献： 的课程，教师应根据学生状况和形势变化，及时改善所采用的教 刘田.如何构建高中数学高效课堂［J ］.快乐阅读，2011（6 ）. 学方式的不足之处，调整好学生和教学进程的高度契合。 （作者单位 湖北省潜江市园林高级中学） 3.充分利用多媒体教学设备 誗编辑 李建军 摘 要：在改革开放的历史大潮下，政治课程在教学过程中占有越来越重要的地位，尤其是对学生的人生观、