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2013年第2期 化学教育
快速检验钠与乙醇反应生成的氢气。
丁爱军 鞠东胜
(江苏省扬州市扬州中学225009)
摘要对钠与乙醇反应装置进行了改进,省略验纯气体的步骤,实现对生成氢气的快速检验。
实验现象明显,装置简易,操作方便,实验时间短。此装置也同样适用于钠与水的反应。
关键词 钠 乙醇 氢气 验纯 中学化学实验 装置改进
金属钠与无水乙醇反应,生成乙醇钠和氢气。 超过1min。
由于中学教材没有明确实验装置,对于气态产物氢 3实验分析与说明
气的检验存在较大的操作难度,课堂教学时不少教 3.1金属钠的使用方法
师采用了推测和讲解。为了探究简易的实验设计, 我们知道,1粒黄豆大小的金属钠(密度0.97
我们查阅资料得知,周如磊[11通过洗气装置(试剂g/cm3)放入乙醇(密度0.789g/cm3)中,在生
为水、浓硫酸)、吴国锋[23使用干燥剂(氯化钙)
成氢气的同时,金属钠会沉降在容器底部。随着反
排除乙醇蒸气干扰;曹广雪[3]通过磁铁控制金属钠 应的进行,金属钠的体积越来越小,进入反应的中
的放置对氢气进行有效检验;凌崇忠[4j使用试管和 后期,它自动悬浮在液体中。此时,生成氢气的速
普通尖嘴玻璃管能将生成的氢气点燃。这些报告侧 率会提高许多。受此启发,我们采用将1粒黄豆大
重于改进实验装置,而将实验仪器与试剂相结合的 小的钠块切成若干小颗粒的做法,既能增加钠与乙
研究,特别对金属钠使用方法的说明相对较少。笔 醇之间的接触面积,又能使钠粒悬浮于乙醇中,均
者对此实验的设计和思考如下。 会加速气体的生成,有利于点燃氢气。
1实验器材与装置 3.2尖嘴玻璃管的特性
尖嘴玻璃管(除去胶头的60mI。滴瓶滴管) 与普通尖嘴管(容积3“.)和小试管(容积20
一根,50mL小烧杯一只;实验装置如图1所示。 “。)相比较,我们认为本实验采用的尖嘴玻璃管
(除去胶头的60“。滴瓶滴管,容积5.5nfl。)较适
中。尖嘴玻璃管中上部有相对较大的空间,会容纳
较多的反应物,方便聚集缓冲气体;上端的尖嘴便
于点燃气体。因此,从形状和功能上分析,上述尖
嘴玻璃管兼备小试管和普通尖嘴玻璃管的双重优点。
3.3直接点燃氢气的安全性
图1钠与乙醇反应的装置
向盛有水的量筒中放人20粒黄豆,测得水的体
2实验操作与现象 cm3。
积增加4“。,计算出1粒黄豆的体积约为0.2
(1)将1粒黄豆大小的金属钠(已去除煤油和
根据金属钠的密度0.97g/cm3和反应方程式的计量关
氧化层)切成5~6小粒,把它们放在尖嘴玻璃管 系,推算出1粒黄豆大小的金属钠产生约94.5“。氢
的中上部(俗称胖肚)位置。 气。因此,在尖嘴管容积仅为5.5mI.的情况下,17
(2)将尖嘴玻璃管放入盛有15mI。无水乙醇 倍于尖嘴管容积的氢气迅速充满它,经
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