- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
lSSN1009—5039
0ye,seas
E,噶『『j:s,}海外英语
1 5690812
Tel:+86—551—569081
城市中学该如何学习杜朗口中学的经验
曹仲学
(浙江省杭州市文晖中学,浙江杭州310020)
摘要:杜朗口中学的成功经验主要包括先进教学理念、充足的时间、有效的预习、朴实的学生、敬业的老师以及取得课改成
功必备的人文环境。城市中学如果想学习杜朗口经验,一要建立适当的教学模式,二要发挥学生的主体作用,另外还要有
足够的耐心和毅力。
关键词:杜朗口中学;课改经验;城市中学;教学模式
中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号:l009—5039(2012)20一0019—02
近几年,杜朗口中学已经成为全国基础教育课堂改革的一 律,老师批评教育;第二次违犯纪律,通知家长来校共同教育;
面旗帜,杜朗口中学每天迎接来自全国各地的领导、专家和老 第三次违犯纪律,则自动转学。另外,每天大量的老师来听课,
师几百乃至上千人。所有的来访者都会感到震撼和激动。他 对学生也是一种约束。城市中学的学生素质高,信息灵,维权
们回到自己学校后,开始尝试使用杜朗口模式进行教学,把桌 意识强,学术违反纪律,老师只能做轻微的批评,其他的办法一
子拉开,把全班同学分成若干小组,让学生动起来。但是,到期 概不行。如果象杜朗口中学那样把课堂气氛搞活,课堂就会很
中考试,就会发现学生的学习成绩全面滑坡,到期末考试,就会 难控制。
惨不忍睹。于是赶紧把桌子拉回来,从改革到“复辟”只有100 杜朗口中学的老师吃住在校,每天工作16个小时,备课、上
多天,于春祥老师(2011)称之为“新的‘百日维新”’。 课、写反思,只有周六可以回家看看,平时不看电视,不读书,只
笔者在《中国学术文献网络出版总库》输入“杜朗口”进行 看教材和教辅资料,全身心的扑在工作上。城市中学的老师即
有哪些信誉好的足球投注网站,找到206篇相关论文,在谷歌中搜到79万条信息,在百度使愿意这样做,但因条件限制,也无能为力。
中搜到146万条。这些文章和论文内容大概包括:1)参观杜朗 3)得天独厚的环境。杜朗口中学最初在全县24所中学里
口中学的感受;2)介绍杜朗口中学的经验,3)怎样学习杜朗口面倒数前三名,当他们开始课改的时候,曾经有一段适应期,在
中学的经验,4)学习杜朗口中学的经验,成功地进行了公开 这个适应期,学生的成绩有所下降,如果平均分由50多分下降
课。但很少看到学习杜朗口中学获得成功的。 到40分,不会引起别人的批评和关注。这好比一个骑自行车的
一种成功的经验,如果不能复制,它还有多大价值?杜朗 人,突然改骑摩托车,因为不习惯,开始时会很慢,可能比自行
口中学的成功证明它有强大的生命力,但为什么大家都学不 车还要慢,但是当他掌握了骑摩托车的技术要领之后,就会飞
好?难道它的成功只是一种偶然?答案显然是否定的。 奔起来。城市中学的学生起点高,同时,每周一次的单元考、每
月一次的月考,每学期一次的县区统考,对学习效果时时监控,
1杜朗口中学成功的秘诀
对成绩波动零容忍。在有些学校,如果年级平均分降到95分以
上世纪90年代,茌平县24个初中学校的排名中,杜郎口中
下,领导、老师和家长就会议论纷纷,批评指责接踵而至,认为:
学连续10年都是倒数前三名。1997年开始,在崔其升校长的带
课改就是要提高学生成绩,不能提高成绩就是失败。在这种氛
领下,杜朗口中学的老师们背水一战,八年磨一剑,终于成功。
围下,想成功地学习杜朗口,根本是不可能的。
他们是怎样实现了条件优越的城市中学不敢奢望的成功呢?
您可能关注的文档
- "集体备课"是导学案应用成功的基础.pdf
- “干中学”中断是我国异质型人力资本形成的主要障碍——兼论我国30多年未出顶尖人才的原因.pdf
- “混和式”民族中学“共美教育”课程体系建构的探索.pdf
- “建构主义”指导下的农村初中生物教学.pdf
- “教学做一体化”商务英语创新教学模式.pdf
- “逆向教学法”在初中排球课应用的实验研究.pdf
- “体谅德育模式”在中学德育中的几点思考.pdf
- “西学为用”之独重对“中学为用”的逼显——一个迫切的时代问题.pdf
- “以生为本”引领学生自主建构高中化学知识网络的策略--以选修5模块《醇》的教学为例.pdf
- “寓身认知”视野中的课堂活动——以杜郎口中学为例.pdf
文档评论(0)