【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 课时作业2 苏教版必修5.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 课时作业2 苏教版必修5 一、基础巩固 1．下列各组词语中，加点字注音无误的一组是(　　) A．彻底(chè)　纤维(qiān)　辜负(ɡū)　和谐(xié) B．病症(zhènɡ) 忧患(huàn) 规模(mó) 伦理(lún) C．克隆(lónɡ) 诞生(dān) 恐怖(bù) 劣生(liè) D．阐明(chǎn) 胰岛素(yí) 携带(xiè) 衍生(yǎn) 【解析】　A项，“纤”应读xiān；C项，“诞”应读dàn；D项，“携”应读xié。 【答案】　B 2．下列各组词语书写无误的一组是(　　) A．惟一　奥密　转基因　耸人听闻 B．厚望 烂用 里程碑 无米之炊 C．核酸 序幕 免疫力 杞人忧天 D．遗传 防犯 框架图 无性繁殖 【解析】　A项，密—秘；B项，烂—滥；D项，犯—范。 【答案】　C 3．依次填入横线上的词语，最恰当的一项是(　　) 到现在为止所知道的大部分基因，________不是全部与疾病有关的某个基因存在方式——等位基因，对人类的生存________是有意义的，特别是常染色体隐性的那些疾病的有关基因________如此。那些遗传患者为人类承担了难以避免的痛苦，他们________应受到我们的尊敬与照顾，他们同样为人类作出了很大的贡献。 A．只要　都　尤其　更 B．如果　就　尤其　更 C．只要　都　因为　也 D．如果　就　因为　也 【解析】　注意句间的逻辑关系。“只要……都……”是条件关系。“如果……就……”是因果关系。“尤其”加重了语气，“更”表递进。 【答案】　A 4．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是(　　) A．在申花客场对绿城的比赛后，杭州赛区发生了耸人听闻的群体性暴力事件，数辆大巴被砸，数十人不同程度受伤。 B．为确保学生出行安全，凤岗县花坪派出所建立了长效工作机制，防患未然。一方面加强学生交通安全教育，另一方面规范交通营运秩序。 C．而DNA序列的差异，将有助于人类了解不同个体对疾病的抵抗力，因而可以根据每个人的“基因特点”对症下药。 D．故乡在自己的精神世界里越来越远，这令许多处于城市和农村边缘的新生代农民工无所适从。 【解析】　“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。此处不合语境。 【答案】　A 5．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害，常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等，特别是对心脏病、高血压患者危害更大。 B．造成食品安全问题有两大原因：一是现行食品安全制度缺乏严格性和统一性；二是现行食品安全制度缺乏警示性，对违规行为的惩罚力度不够造成的。 C．从5月1日开始，醉酒驾车者将面临刑事处罚，其醉驾行为将被记入档案。特别是一些公职人员，一旦受到刑事处罚，也就意味着将失去公职。 D．油价不断上涨引发的节油比拼不但在各种小型轿车品牌之间进行，而且已在各种重型卡车品牌之间展开，开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。 【解析】　A项，成分残缺，在“等”后加“中毒症状”。B项，“原因……造成的”句式杂糅。D项，“开发节油重型卡车”成为“产品”，搭配不当。 【答案】　C 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 最后要谈的是基因组研究的非和平使用的可能性。人类基因组计划的雄心太大，鉴于自然科学的“双刃剑”性质，在它给人类带来好处的同时，我们也不得不考虑，这些信息落在生物恐怖主义者或其他人类公敌手里怎么办？这些信息被滥用或被错用又怎么办？“人类基因组计划完成之日(这里讲的是人类的奥秘彻底揭开之时，人类基因组计划只是序幕)，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是耸人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知！ 这是一个有关世界及各个国家的安全问题，应该引起世界各国的高度重视。白宫可能很早就认识了这一问题并开始考虑了。“21世纪反对生物恐怖主义计划”或者别的题目已经说明白宫的考虑已不只是停留在经典的、传统的生物武器上了，如生物神经毒气等。在不久的将来，敌对分子将可以利用致命的病因和基因工程生产的衍生物，制造与人类基因有关的生物武器。人种之间、族群之间、群体之间，确确实实存在一定程度的差异。这些细微差异已经足以成为第一代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝武器。举几个例子：从人种来说，白种人中不少见的对艾滋病(AIDS)病毒的天然免疫功能，在亚洲人(黄种人)中还没有发现或极为少见；而中国至今没有发现过的CF(囊泡纤维化)，在白种人中的发病率却为1/400，人群中的携带者的比例为1/30—1/20；从群体来说，中国南方并不罕见的蚕豆病患者，他们的一个基因组中的细微差异可能使他们吃上几颗蚕豆便将毙命(如果不知