四川省剑阁县鹤龄中学八年级语文上册 第13课《苏州园林》同步练习1 新人教版.docVIP

苏州园林 随堂演练 填空 ⑴被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明事物的是事物说明文；解说事理的是事理说明文。例如：《苏州园林》是 说明对象是 ⑵ 说明的顺序有 ， ， 。 ⑶ 常用的说明方法有 ， ， ， ， ， ， ， 等。 2。下面词语加点字注音有误的一项是（ ） A 池沼（zhǎo） 鉴赏（jiàn） 重峦叠嶂（zhàng） B 丘壑（hè） 嶙峋（línxún）镂空（ lǒu ） C 琢磨（zhuó） 斟酌（zhōu） 蔓延 （màn ） D 轩榭（xiè ） 心裁（cái） 盘曲（pán ） 3.解释下面词语 标本： 雷同： 俯仰生姿： 别具匠心： 因地制宜： 阅读下面文字，完成后面题目 ①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，（这就一年四季不感到寂寞。）④没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：（因为依据中国画的审美观点看，）这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 4.文中“相间”一词中的“间”的读音是 ，意思是 。 5.这段文字的中心句是： 。 6.文中“中国画的审美观点”指的是：( ) A讲究色彩的绚 B画面要求热烈奔放 C讲究结构的严谨D画面切忌呆板单调 7这段文字的结构是 。 8用“‖”把上段文字分为三层，并概括层意。 9从表达方式看，上段文意中划“——”的属于 ，画“( )”的属于 ，它们的作用是 。其中划横线的第??? 句是从正面说明，第??? 句是从反面说明。 10这段文字运用了 、 、 的说明方法。 课外冲浪 阅读下面说明文，完成后面题目。 什么是田园城市 ①在许多现代大都市，高楼越来越多，人口越来越密集，交通越来越拥挤，并由此带来了严重的能源和环保问题。其实，这种典型的“城市病”，早在19世纪的英国伦敦就初见端倪了。当时，伦敦城终日大雾弥漫，泰晤士河黑臭无比，整个大都市就像免疫系统出了大问题。100多年前，一个名叫霍华德的英国人，认识到了大城市盲目膨胀的悲剧性后果，并提出了“田园城市”这一崭新的概念。 ②“田园城市”又称为“花园城”，由1个中心城和6个卫星城共同组成。中心城与卫星城相连。卫星城人口约为3.2万。中心城有6条放射性干道向四周辐射，与卫星城相连。每座城市内部由一系列同心圆组成，中央是一个占地约20公顷的公园，外围分布着市政厅、音乐厅、剧场、图书馆、会场等公共建筑，再外围则为商业设施。从商业街朝外是一条宽12.8米的林荫道，其间有学校、教堂、花园住宅等。花园和绿地将城市按不同功能分开，使城市如同一个大花园，城市中心及周边地区都在绿色的环抱之中。 ③然而，一个世纪以来，霍华德的“田园城市”理想，从来没有在任何一个城市的规划中实现过，因为它完美得有些脱离实际。不过，这一设想的合理成分，还是受到了人们的重视。建筑专家提出一种被称为“紧凑城市”的设想，就很有些“田园城市”的影子。 ④在专家们的眼里，未来的“紧凑城市”是由很多个中心构成的。每一个中心“田园城市”的卫星城，住宅、工作场所、商业区、娱乐区及花园绿地等结合在一起，这样，在每个中心内，居民只要步行或者骑自行车就可以满足日常的生活需要了，从而大大减少了汽车废气的污染。随着新技术的不断投入，未来城市的交通模式可能会发生较大的改观。联合国人居中心的布赖恩·威廉斯介绍说，在不少国家，能大量载客的有轨电车正日益发挥重要作用；目前还出现了一种铁路、公路两用车，这种车既能在铁轨上行驶，又能开上公路，兼具火车和汽车