中国近代大学学术管理体制转型论略.pdfVIP

维普资讯 高等农业教育，2007．10，10：6—10 HigherAgriculturalEducation ，2007—10，10：6，10 中国近代大学学术管理体制转型论略 刘爱东 (浙江大学，浙江杭州 310028) 摘要：中国学术管理的历史是漫长的、渐进的，到了近代学术管理面临着转型的挑战，近代的转 型是整体化的，在这一转型期里，传统学术的特征被消解，作为学术组织化的一个重要特征的 中国近代大学的学术管理也面临着转型，近代大学组织的构建和学术管理的转型伴随着传统 学术范式的转型，总结了六种转型表现，而这些表现影响了大学的品格。 关键词：近代大学；学术管理；体制；转型 中图分类号：G640 文献标识码：B 文章编号：1002—1981(2007)10—0006—05 一 、 近代大学学术管理体制转型的表征 我国的文人政治，还不能算作严格意义上的学术组 近代大学的学术管理转型是从近代大学的产生 织。翰林院也有着学术研究的存在，但仍大多是个人 而开始的，但具备转型意义的则是蔡元培的北京大学 行为，翰林之间的学术网络并未建立，也 “不具备欧洲 改革。陈平原在分析中国现代学术范型的基本特征 大学的自制性，但是它有对全国进行学术垄断的特 时曾说：如“何描述晚清及五四两代学者所创立的新 征，是封建帝国官僚统治的有机组成部分”。E4] 的学术范式，实在不是一件容易的事情。起码可以举 19世纪西方各国的专业研究学会相继成立，具 出走出经学时代、颠覆儒学中心、标举启蒙主义、提倡 有现代意义的学术生产组织产生，以知识为指向的组 科学方法、学术分途发展、中西融会贯通等。”_1j另有 织特征越发明晰，在国外的中国学生们看到学会活动 学者在讨论五四时期的学术转型问题时，提出如下四 对促进学术发展的积极作用，也纷纷仿效，建立中国 个特征的概括：即学术旨趣多元化；学术分类专门化； 人的学术团体，这些团体对学科及学术研究的统一术 学术方法科学化；学术形式通俗化。2从某种意义上 语、译名等作出了初步的厘定。在民国前，国内学术 说，大学逻辑起点之学术生产方式的转型带来近代大 管理的组织化也已呈现，但这些民间建立的科研机构 学的产生和定型，也使学术管理体制发生了巨大改 都较小，人员少，缺乏系统。辛亥革命以后，随着社会 变，传统学术管理开始向现代学术管理体制转型。 对科学技术的愈益重视，中国的科研机构已逐一建立 (一)由个体学术生产方式向组织生产方式转型 起来。 学术组织的出现是学术发展成熟的表现，长期以 近代大学组织的定型无疑是学术管理组织化的 来中国学术一直是个体经营的方式，在师法和家法的 标志性事件。清末 《奏定学堂章程》就始见大学设研 体制内传承和发展，这种个体化的学术生产方式尽管 究所的规定，其时称 “通儒院”，1922年，北大设立了 有着独立的优点，但也存在封闭的弊端。古代学术组 近代大学的第一个研究机构——国学研究所，此后各 织样式如翰林院，实际上是一项职官制度，唐代始设， 大学相继设立了诸多研究所，1929年 《大学组织法》 最初 的性质是 “天下以艺能技术见 召者之所处 再次规定大学可设研究所，图书馆、杂志、报纸、社团 也”_33]，后来主要用于起草诏令，议论时事，尽管翰林 等组织和机构也在大学里扎根。北大还有许多师生 院在宋代有过辉煌的显赫时期，但其储存官僚、撰修 社团，诸如少年中国会、新闻学研究会、画法研究会、 书史、起草一般文书的职能没有改变，翰林院孕育了 音乐研究会 、化学研究会、史学研究会，另有学生社团 收稿 日期：2007—03—08 作者简介：刘爱东(1969一)，男，教育学院博士研究生，淮阴师范学院，副研究员。研究方向：高等教育管理和研究。 ■ 教育发展研究 EDUCATIONALDEVELOPMENTRESEARCH 维普资