- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
维普资讯
_ 政府之声_
主要产 品
国家计算机网络应急技术
2004年网
2005年互联网和网络应用将 以更快的速度不断发展 .网络应用将
目益普及并更加复杂 网络安全 问题仍将是互联网和网络应用发展 中
面临的重要 问题 。国家计算机 网络应急技术处理协调 中心 C【NCERT/
CC}近 日干 2005中国计算机 网络安全应急年会 C【NCERT/CC’2005】
上公布了 2004年网络安全工作报告 。报告显示 CNCERT/CC在2004
年共收到国内外通过应急热线 .网站、电子邮件等报告的网络安全事
件64686件 .同2003年全年收到 1万3干 多件报告数量相比 2004年
网络安全事件报告数量大大增加=我国在 网络安全漏洞的发现和研究
方 面仍存在较大差距 至今还没 有建 立起 系统化 的安全漏洞发现 与分
服务机构 析能力 。据CNCERT/CC统计 利用邮件传播的蠕虫已达到 1000多种 .
还发现通过即时消息客户端 P2P网络 互联 网聊天室cIRC)等传播的
多种 蠕虫和病毒 。2004年最主要的蠕虫事件是利用微软视 窗系统
LSASS漏洞传播的 震荡波 系列蠕虫 (共计4O多种 包括 大选杀
手 考格 ”等 】 我国有超过 138万个 IP地址 的主机被感染:2004年
出现的Witty蠕虫创造 了利用新发布漏洞进行攻击新的时间纪录 .仅仅
联系方式
在漏洞公布之后不到4B小 时就出现了攻击。而通过 电子邮件传播的蠕
虫以NetSky Bagle和 Mydoom最为活跃
报告还显示 我国大陆地 区6600多个 IP地址 的主机授植入木马
木马活动最多的地区分别为北京 {44%J和辽宁 【14%》 太陆地 区以
外 4200多个主机地址和这些木马进行通信。
2004年 .CNCERT/CC在处理一起拒绝服务攻击事件中第一次在我
国发现 了一个大型僵尸网络 (BodNet}.涉及到我国境内近十 万台计算机
通过进一步的监测发现 我国互联网上还潜伏着 些其它种类的僵尸
网络 有必
您可能关注的文档
- 哺乳动物胚胎玻璃化冷冻保存的研究进展.pdf
- 哺乳犊牛的消化特点与蛋白质营养研究进展.pdf
- 哈贝马斯的伦理思想研究——兼与麦金太尔相比较.pdf
- 哈代与女性主义运动——从女性主义视角分析《德伯家的苔丝》.pdf
- 哈尔滨市区雾的特征分析及预报指标研究.pdf
- 哈尔滨市沙尘暴发生规律与成因分析.pdf
- 哈佛商学院图书馆知识服务研究.pdf
- 哈佛体系结构的Cache控制器设计.pdf
- 哈锅600MW超临界直流锅炉启动系统设计介绍.pdf
- 哈萨克斯坦地浸钻孔工程与资源评价相关技术.pdf
- 国家巨变下的女性精神成长——《有泪尽情流》的精神内涵与叙事艺术分析.pdf
- 国家科技图书文献中心(NSTL)网络服务系统.pdf
- 国家课题“中西部地区产业结构调整对高等教育专业结构调整的影响及对策研究”研究成果述评.pdf
- 国家理科生物学基地人才培养的示范和辐射作用研究.pdf
- 国家农业科学数据中心的设计与建设研究.pdf
- 国家气象中心中期集合预报系统概况.pdf
- 国家主权在当代的理性分析与选择.pdf
- 国外策略指数研究述评及对我国的启示.pdf
- 国外电磁线产品发展动向和对我国电磁线行业技术进步的建议.pdf
- 国外高职教育师资队伍建设的比较分析——高职教育“双师”型师资队伍建设研究与实践.pdf
文档评论(0)