同场对抗球类项目球队竞技能力相关因素剖析.pdfVIP

理 论 园 地 同场对 队竟接能力相关因素剖析 ■赵建华 项群理论能够阐释 的本质特征，同场对抗性 典型特征，这向强调 “宁静”“合一”的中国传统文化提出了严 、 手球、冰球、曲棍球等，按 峻挑战。 项 目分类属于同场对抗性集体球类项群。该项群运动既是一 二、同场对抗性集体球类项 目球队竞技能力结构 种综合性的活动性游戏，又是一种现代竞技体育的运动项 目。 1．同场对抗性集体球类项 目球队竞技能力定义阐释。竞 作为游戏，其意义在于它是一种人们喜闻乐见的健身活动的 技能力是指运动员的参赛能力。由具有不同表现形式和不同 手段，具有活跃身心和强身健体的功能；作为竞技体育运动，它 作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力构成，并 是一项重要的国际竞技项 目，通过对抗与拼斗，显示生命的活 综合地表现于专项竞技过程中。球队的竞技能力是作为一个 力，激励人们树立顽强的意志、勇敢的作风、集体主义精神和 整体的功能表现出来的，它的高低取决于单个运动员的体能、 克服困难、自强不息、为国争光夺取胜利的信念。球队的战斗 技能和心智能水平，但更重要的是各队员之间协同配合及他 力还表现在复杂的环境下去掌握不同时间、空间条件下自身 们各种能力的密切匹配所构成。 运动的能力。作为此类项 目的主体——球队，担负着夺取比赛 2．新形势下同场对抗性球类项 目竞技能力构成核心要 优胜，维护球队荣誉的重任，由此球队的竞技能力是本文重点 素。(1)球员的专职竞争能力。球员的专职竞技能力即球员所 阐释的内容。 在位置上的竞技能力。尽管当代本项群运动需要球员在比赛 一 、 同场对抗性集体球类项 目发展趋势 中能攻善守，并且位置能力全面，但各项 目仍非常强调基本位 1．加强球队对抗能力和创造意识是基本方向。比赛中的 置的分工和基本任务的分工。同一球队不同位置球员的任务 任一时刻、区域都以对抗方式进行。对抗的内容主要包括球员 不同，其竞技能力特点也是不同的。作为球员，首先强调的是 自 体能对抗、技战术的对抗、心理的对抗、精神的对抗等。对抗的 己司职位置上的竞技能力突出，出色地完成本职任务，在此基 时机主要表现在：控球队员与队员之间的对抗，即攻守双方在 础上再发挥其他特点。(2)核心球员的 “盘活”作用。核心球员 限制球、带球过人、传球、射门f{殳篮)的对抗；攻守双方争取和 是球队的纽带。球队的战术打法、进攻与防守的形式与方式、 阻扰二次进攻时的对抗，即攻守双方争取控制或直接处理射 攻防转换节奏的掌握、随机应变策略的运用等，往往是通过核 门(投篮)不中、球从门架(篮筐)上弹回或守门员脱手的球等时 心球员组织进行的。无数比赛实例证明：缺少核心球员的球队 的对抗；即攻守双方在争取创造、利用空间和限制抢 占空间、 是一盘散沙的球队，是最没有战斗力的球队。一支优秀的球队 利用空间时的对抗等，哪～方的对抗意识、对抗能力差，哪～ 其3条线都有一名核心球员，而核心的中场球员往往是全队 方就不可能在该项群比赛中获取优势。 的核心。难以想象，如果没有世界级中场球星齐达内的作用， 2．加强球队快速机动能力是制胜关键因素之一。当代运 1998年世界杯足球赛上的法国队会是什么样。 动员的技术不与速度结合是没有生命力的，过去那种 “一接二 3．“球星”对球队的心理效应。我们在观看比赛时经常会 看三传球”的比赛格式早已在高水平的竞技场上绝迹了。球员 领略到球星各具特色、精彩绝伦的技能表演，同时无不惊叹他 完成技术动作的速率加快，并减小了技术动作的幅度。快速包 们在完成技术动作过程中所表现出的高度 自信、丰富的想象 括在时间和空间上比对手更快。它包括观察反应快，起动快，冲