护理专业大学生自主学习能力的调查探究.pdfVIP

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2017-09-14 发布于山东
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护理专业大学生自主学习能力的调查探究.pdf

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2004年11月南方护理学报 November，2004 第11卷第ll期 Journalof V01．11No．1l Nanfang Nursing 【研究生园地】护理专业大学生自主学习能力的调查分析林毅1．姜安丽2 【摘要1目的了解目前在读护理专业大学生自主学习的能力，以助于有针对性地改进教学工作。方法抽取浙江、上海两所护理院校在读98级～2002级护理专业大学生使用自我效能量表以及自行研制的自陈式量表进行测评。结果自主学习能力总分及各分量表得分均呈正态分布，得分总体不高，其中相对较好的为自我管理能力和学习合作能力。除了初入学的护理专业大学生能力明显偏低外，其余各年级学生能力值轻度上扬。护理专业大学生的自我效能感不高，并且与自主学习能力显著相关 (r=0．512，P0．01)。结论当前护理专业大学生的自主意识、自主学习能力不容乐观，护理高等教育者应针对具体情况加以有针对性的培养。【关键词】护理教育；学生；自主学习；自我效能【中1tt9类号】G791；R47f文献标识码】A f文章编号11008—9969(2004)11-0050-03 onthe of Investigationindependentcompetenciesnursingundergraduates learning LINYi，JIANGAnli Medical 831200,China；口．WulumuqiMilitary College，Xinjiang Second Medical Military 200433,China) 2．Dept．ofNursing,the Unviversity,Shanghai To the in of orderto ac— Abstract：Objectivesurveyindependenteompeteneiesnursingundergraduatesimproveteaching learning All ineach two in Province cordingly．Methodsnursingundergraduatesgrade(grade1998-grade2002)ofnursingcollegeZhejiang and wereevaluated scaleandserf-madescale．ResultsThetotalscoreof Shanghai byusingself-efficacy learning andSCOI．eSofscalesweredistributed levelof WaSnot eompeteneies normally．’nleindependentlearningcompetencieshigh． and