山东省郯城县郯城街道初级中学七年级生物上册 第二单元《没有细胞结构的微小生物-病毒》导学案无答案 新人教版.docVIP

山东省郯城县郯城街道初级中学七年级生物上册 第二单元《没有细胞结构的微小生物-病毒》导学案（无答案） 新人教版 第____11周 第_18 课时 上课时间：年___月____日 星期：_____使用人：_____________包组主任签字：____________ 课题 没有细胞结构的微小生物---病毒 教学目标：?1、????了解病毒的结构和生活 2、????了解病毒的种类及常见的病毒 3、????知道病毒与人类的关系病毒的结构和生活以及与人类的关系人类如何利用病毒来造福人类 1、????谁能简单讲讲病毒是怎么被发现的？ 2、病毒小到只能用（???????）来表示大小，只有借助（??????????）才可以看到多种多样的形态的病毒；它没有细胞结构，由（?????）外壳和内部的（??????????）组成。 3、病毒只能（??????）在活细胞里，离开了活细胞就会变成（?????），但一旦侵入活细胞生命活动就重新开始；它的繁殖要靠遗传物质中的（???????）制造出新的病毒。 4、根据病毒寄生的细胞不同，我们将它分为三类：（?????????）、（??????????）、 （??????????），第三种病毒又叫（??????????）。? 5、通过对教材的阅读，你知道有哪些病毒？能不能照上面的分类给它们分类？ 6、病毒给人类带来了哪些危害？???? ????? 四、归纳梳理、达标升级 1、总结本节课的收获 2、完成达标题?挑战无处不在--相信你是最棒的！　?1）、下列叙述中不属于病毒特点的是（??????）  A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到?????B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里进行繁殖???????????????????D.可以独立生活 2）、下列生物属于病毒的是（??????）。 ????A、痢疾杆菌????B.结核杆菌???C.痢疾杆菌噬菌体?? 3）、噬菌体属于下列哪一种病毒类型（??????） A.无脊椎动物病毒?????????????B.脊椎动物病毒 C.植物病毒????????????????????D.细菌病毒 4）、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（??????） A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂????????????B.给高烧病人注射青霉素 C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染???D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗二、合作互动、质疑解惑 1、科学家是如何利用病毒为人类造福的？ ??接种或口服（???????????）；利用某些病毒防治（???????????）；转基因或 （????????????）。 、接种或口服疫苗，人和动物会不会因此感染病毒？、噬菌体是细菌还是病毒？　　、你是怎样理解减毒病毒（疫苗）的？　、生物病毒与电脑病毒有区别吗？1、你的体内有一个病毒，你会生病吗？　2、某人得了细菌性痢疾，根据本课所学知识，你打算怎样给他治疗？六、教学反思电脑病毒与生物病毒电脑病毒与生物病毒有很多相似之处，如病毒体都很微小、能够寄生、感染、传播、潜伏、发作等。电脑病毒程序通常小于4Kb，它会像生物病毒感染生物体一样，将自己的病毒码依附在其它程序上，随着该程序的运行而传播出去。电脑病毒也有潜伏期，在潜伏期内不容易被发现，待条件成熟，便会进行各种破坏活动。这也是得名“病毒”的原因。