吉林省公主岭市七年级历史上册 第20课 北方民族大融合学案无答案 人教新课标版.docVIP

学科 历史 设计教师 教授内容 第20课 北方民族大融合 时间预设 1课时 问题预设： 1、魏晋南北朝时期由少数民族建 立的政权 ? ? 2、总结北魏孝文帝迁都洛阳的目 的 ? ? 3、分析北魏孝文帝改革成功的 因？ ? ? 4、东汉末年至南北朝时期，中国北方出现过哪三次统一局面？ ? ? ? 学习目标 1、掌握北方民族大融合的史实，熟记北魏孝文帝改革的目的、内容及其影响。 2、分析北魏孝文帝迁都、改革内容及影响之间的关系 3、通过本课学习，使学生认识到民族间的经济、文化交流是我国历史上民族关系的重要内容，也是实现民族融合的前提条件。 【学习重点】：北魏孝文帝改革 【学习难点】：北方民族融合的具体表现 知识结构： 一、北方的统一 439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。 二、民族大融合 1、原因：黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势（孝文帝改革能够成功的原因之一） 2、北魏孝文帝改革 内容：迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治。 汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。 意义：北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。 展示内容： .. 北魏：建立时间 ， 族建立 统一： 年，北魏孝文帝统一黄河流域 孝文帝：迁都：原因1、 2、 目的：接受 先进文化 作用：1、 2、 改革：内容：1、 2、 3、 4、 5、 6、 作用： 北魏分裂：北方先后出现四个王朝，与北魏合称为 巩固达标： 1、在我国历史上有许多朝代都是少数民族建立的，建立北魏的少数民族是（ ） A 羌族 B 氐族 C 羯族 D 鲜卑族 2、孝文帝迁都洛阳的原因或目的不包括（ ） A 为统一黄河流域做准备 B 加强对中原地区的统治 C 学习和接受汉族先进的文化 D 平城自然条件差，位置偏北 3、洛阳曾是多个王朝的古都，下列哪一王朝的都城不在洛阳（ ） A 北魏 B 西晋 C 曹魏 D 西汉 4、我国历史上的“北朝”不包括下列选项中的哪一个王朝（ ） A 前秦 B 西魏 C 北齐 D 北魏 5、最能体现北魏孝文帝实行改革决心的措施是（ ） A 使用汉字 B 改汉姓 C 与汉人通婚 D 迁都洛阳 6、迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件，其中因接受先进文化而迁都的是（ ） A 周平王迁都 B 盘庚迁都 C 孝文帝迁都 D 明成祖迁都 7、南北朝时期，我国北方少数民族通过汉化推动社会进步，其中影响最大的是（ ） A 鲜卑 B 匈奴 C 羯 D 氐 8、民族融合是一个历史发展过程，也是魏晋南北朝时期突出的特点之一。下列哪些史实有利于这一历史发展过程（ ） ①北方人口南迁②孝文帝改革 ③边疆少数民族内迁④ 压迫少数民族为奴 ⑤向少数民族征税 A ①②