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第2课时 比0小的数(2)
学习目标:知道有理数的意义和分类。
基础训练:
1.下列说法中,错误的是 ( )
A.零是非负有理数 B.自然数包括零
C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数
2.在数,,,,中,负分数有 ( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3.下列说法中正确的是 ( )
A.非负有理数就是正有理数 B.零表示没有,不是自然数
C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数
4.下列说法中,不正确的是 ( )
A.既是负数、分数,也是有理数
B.既不是正数,也不是负数,但是整数
C.既是负数,也是整数,但不是有理数
D.是非正数
5.__________、_______、____________统称整数,__________和_________统称分数;__________和__________统称有理数.
6.请你写出一个比0.1小的有理数__________.
7. 下列各数:,,,,,,,,,,,,其中整数有_____个,分数有_____个,正数有_____个,负数有_____个,非负数有____个.
8.把下列各数填入相应的大括号里:7,,-3,,0.33,0,2006,-87,-3.14
自然数集合: { …}; 分数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …};负分数集合:{ …};
9.学校对七年级女生进行立定跳远测试,以能跳米为达标,超过米的厘米数用正数表示,不足米的厘米数用负数表示,第一组名女生成绩如下:
问这组有百分之几的学生达标?
件服装,售出了件;
(2)某水库的水位周一上升了m,周二下降了m.
巩固提高:.观察下面一列数并填空:,,,,,,…则它的第个数是______.
1.给出下列各数:,,,,,,,其中最小的有理数为___________;最大的有理数为____________13.观察下列一组数的排列:,那么第个数是( )
A B. C. D.
14.在各数中,所有的非负整数组成集合M,所有的非正整数组成集合N,分别写出集合M与N,在M与N中,有无相同的数?
拓展延伸:
若“”是一种运算符号并且则的值为( )
A. B. C. D.
16.下面两个圈分别表示正数集合和整数集合,请在每个圈内填入个数,其中有个数既是正数又是整数,这个数应填在哪里?你能说出这两个圈的重叠部分表示什么数的集合吗?
正数集合 整数集合
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