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课题 1.巴东三峡 学习目标 1.掌握“凝望、玲珑、险峻、悬崖绝壁、古褐苍苍”等词语。
2.掌握作者游览的行踪,了解游记的一般特点。
3.品味语言,学习本文采用不同的描写方法突出景物特征的方法。
4.理解文中所引用的诗、谚语和典故的作用。
5.体会作者热爱祖国大好河山的思想感情。 学习重点 学习本文采用不同的描写方法突出景物特征的方法。 学习难点 品味文中各种修辞方法对描绘景物的作用。 学 习 过 程 备注 布置预习
1.学生自主掌握“凝望、玲珑、险峻、悬崖绝壁、古褐苍苍”等生字词(包括读音、字形、解词、连词成句等)。
2.学生搜集关于“三峡”的知识。
3.作者由宜昌到重庆逆流游览三峡,说说作者沿途经过了哪些地方?
4.结合课文,请简要说说三峡各有什么特点?
第一课时
一、预习展评
二、出示学习目标
1.掌握“凝望、玲珑、险峻、悬崖绝壁、古褐苍苍”等词语。
2.掌握作者游览的行踪,了解游记的一般特点。
三、合作探究
预设问题1:作者由宜昌到重庆逆流游览三峡,说说作者沿途经过了哪些地方?
预设问题2:结合课文,请简要说说三峡各有什么特点?
四、精讲点拨
预设问题:积累关于“三峡”的诗句。
五、当堂达标
按要求完成下列问题。(15分)
1.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)两眼níng wàng着那些刀剑削成一般的山崖,怒吼着的江水,自然而然地生出来一种宗教的感情,只有赞叹,只有恐怖。( )
(2)江南的山,líng lóng秀丽,树木亦青葱可爱。( )
(3)江水冲在山崖上,石滩上,发出一种hè bào的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。( )
(4)最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着gǔ hè cāng cāng的石岩,另有一种情趣。( )
2.下列句子中没有语病的一句是( ) (3分)
A.杭州市地铁坍塌事件的教训太沉痛了,一定要采取措施,防止以后不再发生这种严重事故。
B.近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学的学杂费,高度说明了中央政府对农民问题的充分关注。
C.上世纪八十年代中后期,继伤痕文学、反思文学和寻根文学之后,在我国文学创作领域出现了一波具有鲜明形式探索意味的文学浪潮——先锋文学。
D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
3.选用下列至少两个词语写一段连贯的话,至少使用一种修辞方法,80字以内。(4分)
凝望 险峻 险崖绝壁 蔚蓝 奇险
4.阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)
有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查,数据显示:67.28﹪的孩子接触过类似iPad的平板电脑;84.14﹪都会使用QQ;80.08﹪都会上网看视频;71.21﹪都会玩网游;42.02﹪都会使用腾讯微博;50.41﹪属于自己的手机,或与父母争夺手机玩网络游戏。
(1)请你用一句话概括上述材料所反映的主要内容(不超过40个字)
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