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成人高考大学语文诗词鉴赏专项练习

一、诗词鉴赏（一）

阅读下面这首诗，回答问题

《登高》-杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

题目：

1.这首诗的首联描绘了一幅怎样的画面？请用自己的语言简要描述。

2.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”被誉为千古名句，请从意境和情感的角度赏析这两句诗。

3.诗歌表达了诗人怎样的情感？请结合全诗内容简要分析。

答案：

1.首联描绘了一幅极其生动的夔州秋景图。疾风猎猎，天空高远，猿猴的啼叫声显得格外哀伤；江中小洲清澈，沙滩洁白，鸟儿在急风中盘旋飞翔。整个画面充满了萧瑟、凄凉的氛围。

2.意境上：这两句诗营造出了一种雄浑、壮阔而又悲凉的意境。“无边落木萧萧下”描绘了秋天落叶纷纷飘落的景象，展现出一种空旷、寂寥的意境，落木无边，萧萧而下，让人感受到时光的流逝和生命的衰败；“不尽长江滚滚来”则描绘了长江奔腾不息、滚滚东流的壮观景象，江水滔滔，永不停息，给人一种雄浑壮阔的感觉。二者相互映衬，既展现了大自然的宏大与永恒，又凸显了诗人的渺小与孤独。

情感上：诗人借景抒情，通过描绘落木和长江的景象，抒发了自己内心的悲凉和感慨。落木的飘落象征着生命的消逝和时光的匆匆，长江的滚滚东流则暗示着历史的车轮不断前进，而诗人却年老多病，漂泊他乡，壮志未酬，不禁悲从中来，感慨万千。

3.诗歌表达了诗人多种复杂而深沉的情感。一是悲秋之情，诗中描绘了风急、天高、猿啸哀、落木萧萧、长江滚滚等秋景，营造出浓厚的悲秋氛围，诗人借秋景抒发了自己的哀伤。二是羁旅之愁，“万里悲秋常作客”，诗人漂泊他乡，远离故乡，常年客居异地，在这悲凉的秋天里，更增添了对故乡的思念和羁旅的愁苦。三是年老多病的感慨，“百年多病独登台”，诗人年老体弱，疾病缠身，却独自登上高台，面对这萧瑟的秋景，不禁感叹自己一生的坎坷和不幸。四是壮志未酬的悲愤，诗人一生胸怀大志，却始终未能实现自己的理想，如今年老多病，穷困潦倒，只能放下手中的酒杯，心中的悲愤之情溢于言表。五是对国家命运的忧虑，诗人生活在唐朝由盛转衰的时期，国家的动荡和人民的苦难让他忧心忡忡，这种忧虑也融入到了他的诗歌之中。

二、诗词鉴赏（二）

阅读下面这首词，回答问题

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》-辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

题目：

1.词的上阕描绘了怎样的场景？请简要概括。

2.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

3.词的最后一句“可怜白发生！”在全词中有什么作用？请简要分析。

答案：

1.词的上阕描绘了一幅豪迈壮阔的军旅生活场景。词人在醉酒后挑亮油灯观看宝剑，恍惚间进入了梦境，回到了当年号角声声、连营密布的军营。将士们在军营里分享着烤熟的牛肉，军中奏响了激昂的塞外战歌，正值秋天，军队在沙场上举行盛大的阅兵仪式，展现出了一幅充满战斗气息和豪情的画面。

2.这两句运用了比喻的修辞手法。将战马比作“的卢”（古代著名的快马），生动形象地写出了战马奔跑速度之快；将弓弦声比作“霹雳”，形象地描绘出弓弦声响如惊雷般震耳欲聋。通过这两个比喻，从视觉和听觉两个角度，生动地展现了激烈的战斗场面，表现出战士们冲锋陷阵、英勇杀敌的飒爽英姿，增强了词的艺术感染力，同时也烘托出战斗的紧张和激烈。

3.最后一句“可怜白发生！”在全词中起到了画龙点睛、陡转急下的作用。前面的内容，从“醉里挑灯看剑”到“赢得生前身后名”，描绘了词人渴望驰骋沙场、杀敌报国、建立功名的壮志豪情，营造出了一种豪迈壮阔的氛围。然而，“可怜白发生！”一句，笔锋一转，将现实与梦境形成鲜明对比，揭示出词人虽然有着远大的抱负和理想，但却已经年老体衰，白发丛生，无法实现自己的愿望，抒发了词人壮志未酬的悲愤之情，使整首词的情感更加深沉、悲壮，给读者留下了深刻的印象。

三、诗词鉴赏（三）

阅读下面这首诗，回答问题

《次北固山下》-王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

题目：

1.请描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。

2.“海日生残夜，江春入旧年”这两句蕴含了怎样的哲理？请简要分析。

3.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗内容简要说明。

答案：

1.“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面是：潮水上涨，与岸齐平，江面变得极为宽阔，放眼望去，两岸的距离似乎更远了；顺风行船，恰好把帆儿高悬，船帆端端直直地高挂在江面上，在微风中稳稳地前行，给人一种开阔、平稳、悠然的感觉。

2.这两句蕴含着