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文言津梁:十二虚词探微

文以载道,言为心声。文言之妙,不仅在实词之丰赡,更在虚词之灵动。虚词者,无固定之形,却有斡旋之能,若经纬之于织物,若枢纽之于机械,使文意流转,语气跌宕,意境深远。初学者每苦其变幻,或略而不察,或泥于表象。今择其要者十二,略述其用,辅以例证,冀为津梁,助诸君窥其堂奥。

一、之

“之”字之用,最为繁夥,然亦有脉络可寻。

一为代词,可代人、代事、代物,相当于“他(她、它)”、“他们”、“这件事”、“这个东西”等。譬如《论语》“学而时习之,不亦说乎?”此“之”即代所学之知识。

二为助词,此乃其主要功能。

或作结构助词,相当于“的”,如“关关雎鸠,在河之洲”,“之”连接“河”与“洲”,示所属。

或用于主谓之间,取消句子独立性,使其成为短语,作主语、宾语或状语。如“大道之行也,天下为公”,“大道行”本可成句,加“之”与“也”,便作了状语。

或为宾语前置之标志,如“何陋之有?”正常语序为“有何陋”,“之”置于“何陋”与“有”之间,标示宾语“何陋”前置。

或为定语后置之标志,如“蚓无爪牙之利,筋骨之强”,“利”、“强”本为定语,后置后以“之”为标,强调蚓虽无锋利之爪牙、强健之筋骨。

或用于凑足音节,无实义,多见于动词或时间副词之后。如“久之,目似瞑,意暇甚”,“久之”即“很久”。

二、乎

“乎”字,多为语气助词,亦有介词之用。

作语气助词,可表疑问、反问、感叹、推测等。

表疑问,如“壮士,能复饮乎?”此“乎”即“吗”。

表反问,如“王侯将相宁有种乎?”意为“难道……吗?”

表感叹,如“逝者如斯夫,不舍昼夜!”(此处“夫”亦为语气词,与“乎”用法近)。

表推测,如“日食饮得无衰乎?”意为“大概……吧?”

作介词,相当于“于”,如“生乎吾前,其闻道也固先乎吾。”前一“乎”,在;后一“乎”,比。

三、者

“者”字,常与动词、形容词或短语结合,构成“者”字结构,指代人、事、物。

指人,如“古之学者必有师。”“学者”,求学的人。

指事或物,如“然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。”“二者”,两种情况。

亦有提顿语气之用,如“北山愚公者,年且九十,面山而居。”“者”字置于主语后,表停顿,以引出下文。

或与“也”呼应,表判断,如“陈胜者,阳城人也。”

四、也

“也”字,语气助词之大宗,用法多样。

表判断,如“和氏璧,天下所共传宝也。”

表肯定、确认,如“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。”

表感叹,如“苛政猛于虎也!”

表疑问或反问,如“孔文子何以谓之‘文’也?”

表停顿,以舒缓语气或引出下文,如“师者,所以传道受业解惑也。”(“者”与“也”配合)

五、以

“以”字,介词与连词之用最广。

作介词,

表工具、方式,相当于“用”、“拿”,如“以刀劈狼首。”

表凭借,相当于“凭”、“靠”,如“何以战?”

表原因,相当于“因为”、“由于”,如“不以物喜,不以己悲。”

表时间、地点,相当于“在”、“从”。

作连词,

表并列,相当于“而”,如“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。”

表承接,相当于“而”,或不译,如“手自笔录,计日以还。”

表目的,相当于“来”、“用来”,如“属予作文以记之。”

表结果,相当于“以致”,如“不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。”

表修饰,相当于“而”,如“俯身倾耳以请。”

亦有动词之用,如“皆以美于徐公。”“以”,认为。

六、于

“于”字,介词也,多表动作之对象、时间、地点、比较等。

表处所、时间,相当于“在”、“从”、“到”,如“受任于败军之际,奉命于危难之间。”

表对象,相当于“向”、“对”、“给”,如“告之于帝。”

表比较,相当于“比”,如“苛政猛于虎也。”

表被动,相当于“被”,如“受制于人。”

七、而

“而”字,连词也,用以连接词、短语或句子,用法灵活,关系多样。

表并列,如“敏而好学,不耻下问。”

表承接,如“扁鹊望桓侯而还走。”

表递进,如“学而时习之,不亦说乎?”

表转折,如“青,取之于蓝,而青于蓝。”

表修饰,如“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”

表假设,如“人而无信,不知其可也。”

表因果,如“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”

“而”字连接前后,须细辨其逻辑关系,方得确解。

八、则

“则”字,连词也,多表承接、转折、假设之关系。

表承接,可译为“就”、“便”,如“学而不思则罔,思而不学则殆。”

表转折,可译为“却”、“可是”,如“欲速则不达。”

表假设,可译为“如果”、“假使”,如“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”

表对比,如“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”

九、其

“其”字,代词之用最著,亦有语气副词之能。

作代词,

第三人称代词,可代人、代事、代物,译为“他(她、它)的”、“他们的”、“它的”,如“择其善者而从之,其不善者而改之。”

第一人称代

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