4.2主动运输与胞吞、胞吐课件-高一上学期生物 人教版 必修1.pptxVIP

4.2主动运输与胞吞、胞吐课件-高一上学期生物 人教版 必修1.pptx

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特点

自由扩散

实例

被动运输

特点

协助扩散

实例;

资料

小肠腔中氨基酸、葡

萄糖的浓度远远低于它们I在小肠上皮细胞中的浓度l,但它们仍然能被小肠上皮I细胞吸收。;

大王叫我来巡山

倍速高处被动运输

2不消耗能量

逆浓度梯度的运输

需要能量

低;

第2节

主动运输与胞吞、胞吐

(一)主动运输;

葡萄糖Na小肠上皮

小肠上皮细胞吸收葡萄糖;

一、主动运输

1.主动运输的特点:

①方向:逆浓度梯度

需要载体蛋白的协助

②条件:

需要消耗能量;

在生命活动中起着重要作用。碘是

合成甲状腺激素的重要原料。甲状

腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中

的高20-25倍。

甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘也是主动运输。;

3.实例:小分子和离子生活中的例子?

轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。

人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍

小肠液中氨基酸、葡萄糖的浓度远远低于小肠上皮细胞中的浓度,但他

们仍然能被小肠上皮细胞吸收;;

(2)在细胞内化学反应释放的能量推动下,

载体蛋白的空间结构发生变化,将它所结合的离子、分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来,载体蛋白随后又恢复原状o

(3)载体蛋白又可以去同种物质的其他离子或分子;

通过主动运输来选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。;

一、王动运输 ;

转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小分子_通过细胞膜,

但对于像蛋白质和多糖这样的生物大分子运输却无能为力。大分子物质是如何进出细胞的呢?;

二、胞吞胞吐与社会的联系

在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫,能通过胞

吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,并引发阿米巴痢疾。这种病原体通过饮食传播,;

序号;

项目;

小分子

大分子(特殊小分子)

1.生物膜的结构特点:2.生物膜的功能特点;;

逆浓度梯度主动运输

胞吞

大分子(特殊小分子);;

课后习题

一、概念检测

1.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。判断下列有关物质跨膜运输的相关表述是否正确

(1)相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内(×)

(2)大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内,并且要消耗能量(×)

(3)被动运输都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要借助膜上的转运蛋白(×)

(4)主动运输都是逆浓度梯度进行的,既要消耗细胞的能量,也需要借助膜上的载体蛋白(√);

2.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是(A)

A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞

C.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散

D.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的载体蛋白,属于主动运输

3.细胞内的生物大分子(如胃蛋白酶原)运出细胞的方式是(A)

A.胞吐B.自由扩散C.协助扩散D.被动运输;

、拓展应用

1.淡水中生活的原生动物,如草履虫,能通过伸缩泡排出细胞内过多的水,以防止细胞涨破。如果将草履虫放入蒸馏水或海水中,推测其伸缩泡的伸缩情况,分别会发生什么变化?

参考答案:放入蒸馏水中的草履虫,其伸缩泡的伸缩频率加快,放入海水

中的则伸缩频率减慢。;

谢谢

让课堂绽放魅力让教育更加美好;

新课学习

如何判断物质出入细胞的方式?

大分子胞吞

根据(吐);

探究:物质跨膜运输的实验设计

1.探究是主动运输还是被动运输

呼吸抑制剂

2.探究是自由扩散还是协助扩散

蛋白质抑制剂;

资料

●动物细胞需要吸收胆固醇,但胆固醇极难溶解,它以LDL(低密度脂

蛋白,包括胆固醇、脂肪酸和蛋白质)的形式在血液中运输。

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