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11.3多边形及其内角和培优
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,AC平分∠BAD,过C点作CE⊥AB于E,并且2AE=AB+AD,则下列结论:
①AB=AD+2BE;②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ABC=S△ACD+S△BCE,其中不正确的结论个数有()
A.0 B.1 C.2 D.3
2.下列结论:①一个三角形的3个外角的度数之比为2:3:4,则相应的3个内角度数之比为;②在△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则△ABC为直角三角形;③在图形的平移中,连接对应点的线段互相平行且相等;④一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加;⑤一个五边形最多有3个内角是直角;⑥两条直线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直.其中错误结论有()
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3.一个多边形除了一个内角外,其余各内角的和为2100°则这个多边形的对角线共有()
A.104条 B.90条 C.77条 D.65条
4.如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第8个图形中花盆的个数为()
A.56 B.64 C.72 D.90
5.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A在四边形BCDE的外部时,记∠AEB为∠1,∠ADC为∠2,则∠A、∠1与∠2的数量关系,结论正确的是()
A.∠1=∠2+∠A B.∠1=2∠A+∠2
C.∠1=2∠2+2∠A D.2∠1=∠2+∠A
6.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为()
A.5 B.6或4 C.5或7 D.5或6或7
7.如图,点O为正六边形的中心,P,Q分别从点A(1,0)同时出发,沿正六边形按图示方向运动,点P的速度为每秒1个单位长度,点Q的速度为每秒2个单位长度,则第2020次相遇地点的坐标为()
A. B. C. D.
二、填空题
8.如图1,已知长方形纸带,,.将纸带沿折叠后,点、分别落在、的位置.再沿折叠成图2.点、分别落在、的位置,已知,则_______.
9.根据如图所示的已知角的度数,求出其中∠α的度数为______.
10.如图所示,一机器人在平地上按图中的步骤行走,要使机器人行走路程不小于10m,则的最大值为____________.
11.从如图的五边形ABCDE纸片中减去一个三角形,剩余部分的多边形的内角和和是__________
12.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为,则内角和是______.
13.小明同学在社团活动中给发明的机器人设置程序:(a,n).机器人执行步骤是:向正前方走am后向左转n°,再依次执行相同程序,直至回到原点.现输入a=4,n=60,那么机器人回到原点共走了_____m.
14.一个多边形的所有内角与这个多边形其中一个外角的和等于2020°,则这个多边形的边数是_________.
三、解答题
15.已知一个多边形的内角和与一个外角的差为1560°,求这个多边形的边数和这个外角的度数.
16.已知在四边形ABCD中,∠A=x,∠C=y,(0°<x<180°,0°<y<180°).
(1)∠ABC+∠ADC=_____(用含x、y的代数式表示);
(2)如图1,若x=y=90°,DE平分∠ADC,BF平分与∠ABC相邻的外角,请写出DE与BF的位置关系,并说明理由.
(3)如图2,∠DFB为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻的外角平分线所在直线构成的锐角,
①当x<y时,若x+y=140°,∠DFB=30°试求x、y.
②小明在作图时,发现∠DFB不一定存在,请直接指出x、y满足什么条件时,∠DFB不存在.
17.如图,从的纸片中剪去,得到四边形若,求纸片中的度数.
18.已如在四边形中,.
(1)如图1,若,则________.
(2)如图2,若、分别平分、,判断与位置关系并证明理由.
(3)如图3,若、分别五等分、(即,),则_______.
19.(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说明∠A+∠B=∠C+∠D;
(2)阅读下面的内容,并解决后面的问题:
如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,
若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P的度数;
解:∵AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD∴∠1=∠2,∠3=∠4,
由(1)的结论得:,
①+②,得2∠P+∠2+
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