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国家开放大学《人类行为与社会环境》形考任务2、3

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形考任务2

1.马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是：（）。

答案：B.自我实现

2.在现代工业社会中，（）家庭越来越普遍，扩大家庭越来越少。

答案：A.核心家庭

3.就我国而言，正式的学校产生于（）。

答案：A.夏朝

4.人的行为有很多种类，可以按照不同的标准进行不同的划分。按照是否合乎（），可以将人的

行为划分为正常行为与异常行为。

答案：B.规范

5.赋权理论是一个比较激进的流派，为案主遭遇困境的根本原因是：（）。

答案：A.社会的制度性障碍

6.对潜意识的研究和重视童年经验是（）的主要贡献：

答案：A.弗洛伊德

7.社会政策研究的正式渊源始自于1837年（）学者组织的社会政策研究会o

答案：B.德国

8.美国社区研究中的代表人物一一林德夫妇的代表作是：（）。

答案：D.《中镇》

1

9.优势视角的核心概念是：（）。

答案：C优势

10.在对正式结构组织的研究中，（）是一种核心研究对象。

答案：A.科层制

11.上世纪三十年代，我国乡村建设运动的主要代表人物有：（）。

答案：A.晏阳初

答案：B.梁漱溟

12.美国社会学家乔治•赫伯特•米德提出自我的三个发展阶段为：（）e

答案：A.模仿阶段

答案：B.游戏阶段

答案：C.比赛阶段

13.美国社会学家伊恩•罗伯逊将学校的主要功能归纳如下：（）。

答案：A.传播文化

答案：B.凝聚社会力量

答案：D.筛选人才以及发明创造

14.以下各项中体现自然环境影响人类的有：（）。

答案：B.南方人细腻，北方人豪放

答案：C.沙尘暴令〃北雁南飞〃

15.人类行为与社会环境之间的关系为：（）。

答案：A.社会环境影响个人行为

答案：C.人类行为与社会环境相互影响的力度不是对等的

答案：D.人类行为也能够改变社会环境

16辨.析题

2

⑴说明理由：

从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。

(2)从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。

答案：A.对

17辨.析题

⑴说明理由：

社会政策是客观的，没有价值取向。

(2)社会政策是客观的，没有价值取向。

答案：B.错

18辨.析题

⑴说明理由：

行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。

(2)行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。

答案：B.错

19辨.析题

⑴说明理由：

人类能影响社会环境，社会环境不能影响人类。

(2)人类能影响社会环境，社会环境不能影响人类。

答案：B.错

20辨.析题

⑴说明理由：

弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。

(2)弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。

3

答案：B.错

21论.述题

（1）请结合案例，阐述弗洛伊德的精神分析理论的主要内容。

答：弗洛伊德为人格由本我（欲望）、自我（现实调节）、超我（道德）构成；心理分为意识、

前意识和潜意识，深层冲突常藏于潜意识；童年经历影响人格发展（如俄狄浦斯情结）；人们用

防御机制（如压抑、回避）应对焦虑。案例中丽鹃的压抑与亚平的依赖，反映潜意识冲突和早期

关系影响。

（2）详述家庭问题有哪些表现？如何克服？

答：表现：沟通不畅、角色冲突、边界不清、权力失衡、情感疏远。

克服：明确家庭边界，加强夫妻联盟，促进有效沟通，协商角色分工，必要时寻求心理咨询。

22.案例分析题：丽鹃的烦恼

被评为〃最具争议”的长篇家庭伦理小说《双面胶》很受读者欢迎。作者用洋洋洒洒数十万字写

出了让女性心有戚戚的婆媳关系：

上海姑娘丽鹃嫁给了一个大学毕业后留在上海工作的东北小伙子亚平。亚平在丈母娘家的帮助

下，在上海买了房子成了家。亚平在父母来上海前是个上海标准的普通的丈夫，对老婆嘘寒问

暖，端茶倒水，小夫妻亲密无间，恩爱无比。但婆婆到来后，温馨的小家生活开始发生质变。婆

婆传统思想严重，希望以自己的生活方式去影