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铁及其化合物;
铁的存在:
●公元前2500年,人类已经开始使用铁:人类最早使用的铁,是来自太空的陨铁。
陨铁是从太空坠落于地球表面的含铁质较多的陨星。;
铁的冶炼:
·我国在春秋初年就掌握了冶铁技术。战国中期以后,铁制工具在社会生产中发挥了巨大的作用。
·工业炼铁的原理是用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来。;
铁的性质:
①铁的物理性质
铁有延展性和导热性。铁能导电,但该性质不如铜和;
+2
Fe+H?SO?=FeSO?+H?↑
+2
Fe+2HCl=FeCl?+H?↑
+2
Fe+CuSO?=FeSO?+Cu
+3
2Fe+3Cl?—2FeCl?;
密度比水小
熔点低,反应放热
生成气体,使钠受力不均衡反应剧烈,产生气体
生成了碱(NaOH);
实验装置;
例题:
1(教材改编题)“嫦娥五号”带回了月球样品,主要为月壤,月壤颗粒中含有丰富的铁元素。铁在一定条件下与下列物质反应,产物中存在+3价铁元素的是()
A.氯气B.硫酸铜C.稀硫酸D.浓盐酸
2.下列有关金属及其化合物的说法正确的是()
A.钠在空气中燃烧生成白色固体Na?O?
B.过量铁粉在氯气中燃烧,可以生成FeCl?
C.铁在高温下与水蒸气反应生成Fe?O?和H?
D.铁在潮湿的空气中不发生任何反应;
Fe?O?
铁红
红棕色粉末;
化学式;
Fe?O?是纯净物,可以看作是Fe0,Fe?O?相加
与酸反应化合价不变化
Fe?O?为什么不是碱性氧化物?;
[对点训练2]
关于氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁三种氧化物的下列说法不正确的
是(
A.铁元素化合价不完全相同
B.氧元素的化合价完全相同
C.氧化亚铁俗称铁红,为红棕色固体
D.铁在氧气中燃烧的产物为黑色固体;
【实验3-1】⑤
在两支试管中分别加入少量的FeCl?溶液和FeSO?溶
液,然后各滴入NaOH溶液。观察并描述发生的现象。;
(1)FeCl?溶液和NaOH溶液混合
用于Fe3+的检验
现象:产生红褐色沉淀
化学方程式:FeCl?+3NaOH=Fe(OH)?↓+3NaCl
离子方程式:Fe3++3OH-=Fe(OH)?↓O;
(2)FeSO?溶液和NaOH溶液混合
用于Fe2+的检验
现象:生成白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,一段时间后变成红褐色
O
化学方程式:FeSO?+2NaOH=Fe(OH)?↓+Na?SO?
4Fe(OH)?+0?+2H?O=4Fe(OH)?
O;
(1)FeSO?溶液要现用现配。
(2)都要尽可能除去0?—煮沸
(3)为了防止滴加NaOH溶液时带入空气,可将吸有NaOH溶液的长滴管伸入FeSO?溶液的液面下,再挤出NaOH溶液。
(4)为防止Fe2+被氧化,还可以向盛有FeSO?溶液的试管中加入少量的煤油或其他密度小于水而不溶于水的有机物(如苯),以隔绝空气。;
类别;
有关铁及其化合物的说法错误的是(A)
A.铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在
B.由图示操作可制取Fe(OH)?
C.Fe?O4、Fe(OH)?都可以由化合反应制得
D.Fe(OH)?胶体呈红褐色、透明,能发生丁达尔效应;
含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN(硫氰化钾)
溶液时变成红色,我们可以利用这一
反应检验Fe3+的存在。;
浅绿色一;
铁离子的检验;
离子;
加氯水
无明显现象—→溶液变红色→Fe2+
溶液变红色→Fe3+
白色沉淀→灰绿色→红褐色→Fe2+
红褐色沉淀→Fe3+;
[对点训练2]
缺铁会使部分花卉叶片发黄,通常用FeSO?给植物补充铁元素。但FeSO?受潮后会变为Fe?(SO?)?无法使用。下列关于上述两种物质中所含Fe2+和Fe3+的叙述,错误的是(C)
A.只含Fe2+的盐溶液为浅绿色
B.只含Fe3+的盐溶液为棕黄色
C.受潮后固体溶于水,加入KSCN溶液和氯水,溶液变红可证明FeSO?未全部变质
D.向含Fe3+的溶液中滴入含SCN-的溶液,溶液变红色;
?思考与讨论
(1)Fe、FeSO?和Fe?(SO?)?三种物质中,哪种物质可做氧化剂,哪种可做还原剂,哪种既可做氧化剂又可做还原剂?举例写出相应反应的化学方程式,并加以说明。
(2)请你用图示的方法归纳Fe、Fe2+和Fe3+三者之间的相互转化关系,并与同学讨论。
…
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