【初中物理】机械能+课件-2025-2026学年苏科版物理九年级上册.pptxVIP

苏科版(2024)九年级上册

第十二章机械能和内能

12.1机械能;

学习目标;

学习导入

12060

10060

10060

全程测速;

一、能量

1、一个物体能对另一个物体做功，就表明这个物体具有能量。物体做功的过程就是能的转化过程，能量表示物体做功的本领。

2、能量的单位：焦耳(J);

课程讲授

二、动能

1、定义：物体由于运动而具有的能量;

物体的动能越大，它能对其他物体做的功就越多。

提出问题：汽车速度越大，出事故时破坏就越严重；一辆汽车以同一

速度运动，重载比空载时出事故更严重，那么动能与什么因素有关?猜想与假设：动能的大小可能与物体的速度、质量等因素有关。;

如图12-4所示，小车从斜面上滑下，在水平面上与木块相撞，两者共同

滑行一段距离，运动的小车对木块做了功。小车动能的大小可能与哪些因素有关?怎样用该装置验证你的猜想?;

做一做

1.将同一小车分别从不同高度由静止开始下滑，

撞击置于水平面上相同位置的同一木块，比较木

块运动的距离。

高度越高，木块移动的距离越大。

物体的动能越大。

2.在小车上放一些槽码，改变小车的质量，让

不同质量的小车从同一高度由静止开始下滑，

撞击置于水平面上相同位置的同一木块，比较

木块移动的距离。

质量越大，木块移动的距离越大。;

议一议

通过上述实验，你能得出什么结论?

研究表明：物体动能的大小与物体的速度和质量有关，速度越大、

质量越大，物体的动能越大。

思考

为什么汽车在高速公路上要限速?

为什么不同车型的限速标准不一样?你能解释其中的原因吗?

1.机动车的质量一定时，速度越大，机动车具有的动能越大,机动车的动能越大，它对其他物体做的功越大，发生交通事故时造成的损失就越大，所以对机动车的行驶速度要进行限制，也就是限制它动能的大小；

2.由于动能与质量和速度有关，对质量较小的车，其限制速度可大些，对质量较大的车，其限制速度就要小些。;

知识点三：势能

这种玩具小车内部有一个类似弹簧的装??。在向后拉的过程中，该装置发生弹性形变；松手后，这个装置在恢复形变的过程中对小车做功，使小车运动。

1.弹性势能：发生弹性形变的物体能对其他物体做功，表明它具有

能量，这种能量叫作弹性势能。;

如图所示，图(a)中橡皮筋的形变越大，“子弹”被弹射得越远；图

(b)中发条上得越紧，钟表走的时间越长；图(c)中弹簧的形变越大，小车被弹得越远。事实表明，弹性形变越大，物体的弹性势能就越大。

(a)用弹弓弹射“子弹”(b)发条带动钟表的

齿轮和指针转动;

如图12-6所示，强夯机的重锤落下时能将地基打实；从山上滚落的石头

会摧毁山下的建筑物。

(a)(b)

图12-6高处的物体具有重力势能

2.重力势能：大量事实表明，处在一定高度的物体具有做功的本领，

即具有能量。这种能量叫作重力势能。;

想一想：

怎样可以把桩打得

深一些?;

重力势能大小与哪些因素有关呢?

活动12.2模拟打桩

如左图所示，让高处的重物自由下落

,观察重物陷入沙中的深度。

1.将同一重物分别从不同的高度由静止落下，比较重物

陷入沙中的深度，你能得到什么结论?

结论：物体的重力势能与物体的所处的高度有关，高度越高，

物体的重力势能越大。;

2.将质量不同的重物分别从同一高度由静止落下，比较

重物陷入沙中的深度，你又能得到什么结论?

结论：物体的重力势能与物体的质量有关，质量越大，物体的

重力势能越大。

研究表明，物体的重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度

越高，重力势能越大。;

辽宁卫颖

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可间30米高空抛物实验鸡蛋或能砸死人

多人夏天都特别喜欢吃的水果，但产后妈妈在哺乳期应尽量少吃西瓜，特;

比较动能和势能的异同;;

5.下列物体具有什么形式的机械能?

在水平公路上行驶的汽车具有动能;

正在升空的“长征二号”具有动能和重力势能；

葛洲坝大坝内上游的水具有重力势能.;

6.关于功和能的关系，下列说法正确的是(C)

A.物体具有的能越多，它做的功越多

B.物体有了能就一定正在做功

C.做功的物体一定具有能

D.