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第三节碳酸氢钠和碳酸钠;1.下列有关碳酸钠性质的描述中错误的是()
A.将其加入CaCl2溶液中,会产生白色的沉淀
B.碳酸钠的俗名是苏打和纯碱
C.碳酸钠易溶于水,受热易分解
D.碳酸钠广泛用于冶金、造纸、纺织和洗涤剂的生产;2.如图所示,取一支试管,加入碳酸氢钠固体,再加入2mL稀盐酸,迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口,将导管伸入盛有澄清石灰水的试管中。关于实验现象和反应,下列说法正确的是()
A.左侧试管内产生白色沉淀
B.右侧试管无明显现象
C.右侧试管中澄清石灰水变浑浊,证明左侧
试管内反应生成了CO2
D.左侧试管内产生气泡,发生反应的化学方程式为NaHCO3+2HCl
===2NaCl+H2O+CO2↑;3.[2024·成都三模]我国著名化学家侯德榜先生发明了联合制碱法。用该方法生产碳酸钠时,中间产物是碳酸氢钠。这两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()
A.温度升高,碳酸钠的溶解度增大
B.60℃时,碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数约为14.1%
C.加入水,可以使B点的碳酸钠溶液转化为A点的碳酸钠溶液
D.析出碳酸氢钠晶体后,溶液变为碳酸氢钠的不饱和溶液;4.[2024·广东二模]有一种浸洗瓜果的“果蔬洗盐”,其主要成分是
氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。用“果蔬洗盐”溶液浸洗瓜果有助于消
除瓜果表面的残留农药。根据下图判断,下列说法正确的是()
A.Na2CO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B.饱和的NaCl溶液从60℃降温到40℃,有
晶体析出
C.20℃时,NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数
为9.6%
D.分别将40℃时三种物质的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多
的是Na2CO3;5.[新考向?数字化实验]某校初三学生们完成实验室制取二氧化碳实验后对废液进行处理。向废液(含溶质HCl和CaCl2)中,逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液至过量,用pH传感器测得溶液pH与加入Na2CO3溶液的关系如图所示。下列说法错误的是()
A.HCl和CaCl2的混合溶液酸性
B.b点溶液中的溶质只有1种
C.a点溶液中含有的离子是Na+、Cl-
D.与CaCl2反应消耗100gNa2CO3溶液;6.在学习碳酸钠性质的课堂上,老师
带领同学们进行了如图所示的实验。
下列说法中正确的是()
A.实验①中溶???变为红色,说明碳酸钠溶液显酸性
B.实验②中有气泡产生,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.实验③中有白色沉淀产生,反应后的溶液中只有一种溶质
D.三个实验均有明显现象,体现的是碳酸盐的共同性质;7.某同学在实验室进行了与碳酸钠相关的性质实验,如图,下列有关说法不正确的是()
A.两支试管中均发生了复分解反应
B.烧杯中的白色固体一定是碳酸钙
C.上层无色清液中一定不含Ca2+
D.混合前a中一定没有碳酸钠剩余;8.[新考向?数字化实验]小陈探究氢氧化钙的性质,进行图甲所示实验。实验后,他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,溶液pH的变化如图乙所示,下列分析正确的是();A.图甲中仪器的使用操作无误
B.图乙中d~m段反应过程中有沉淀产生
C.图乙中m~n段反应过程中溶液质量变小
D.图乙中n点之后溶液中的溶质有Na2CO3和NaCl;9.[学科素养·科学思维]兴趣小组的同学们在合作复习酸碱盐的知识时,对碳酸钠的相关问题,绘制了如图的结构图。联系实际,解决问题:;(1)工业生产中可以用来_________________(写一条即可)。
(2)向碳酸钠溶液中滴加几滴无色酚酞试液,溶液会变成___色。
(3)能和氯化钡发生化学反应的原因是______________________
________(用化学方程式表示)。
(4)检验纯碱溶液的酸碱度,最简单的方法是用_______检测。
(5)碳酸钠可以用来制备烧碱,发生反应的化学方程式为_______
_________________________。;10.碳酸氢钠不稳定,受热易分解(2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O)。现取Na2CO3和NaHCO3的混合物10g,加热到质量不再改变,剩余固体质量为6.9g。下列说法正确的是()
A.反应后生成CO2的质量为3.1g
B.反应后生成CO2和H2O的质量比为22∶9
C.原混合物中NaHCO3的质量为4.2g
D.原混合物中Na2CO3的质量分数为58%;解析:A.根据化学方程式可知,该反应生成二氧化碳和水的质量=10g-6.9g=3.1g,故A错误;B.设原混合物中NaHCO3的质量为m,生成水的质量为x,则生成二氧化碳质量为3.1g-x。;11.我校化学兴趣小组同学为了验证劳动基地施肥所用
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