《瓶子哈哈镜》幼儿园大班科学微课讲课PPT课件.pptxVIP

瓶子哈哈镜

教学内容《瓶子哈哈镜》幼儿园大班科学微课教学内容围绕认识瓶子哈哈镜的成像特点（如能让物体变胖、变瘦、变弯曲）、探索不同形状瓶子（圆形、方形）与液体（水、食用油）对成像的影响、了解光的折射是成像变化的简单原理展开，通过实验操作、现象观察与互动讨论，帮助幼儿积累趣味科学知识，激发探索兴趣。教学从常见的玻璃瓶子与哈哈镜图片导入，以“瓶子装水后看物体为什么会变样子，不同瓶子和液体能变出不同效果吗”引发讨论，展示“透明瓶子装液体后像哈哈镜，圆形瓶子让物体变胖，方形瓶子让物体轻微变形，水比食用油的成像更清晰”的特点，用“瓶子装水像神奇的小镜子，能把看到的东西变得不一样，这是光在液体里‘拐弯’造成的”的通俗表述，让幼儿直观感知成像变化，初步积累“哈哈镜”“折射”“成像”“形状”等科学词汇。随后引导幼儿动手实验：提供不同形状透明瓶子、水、食用油及小玩具，让幼儿依次往瓶子里装不同液体，观察玩具通过瓶子呈现的样子，对比差异；过程中强调“轻轻操作、仔细观察，记录成像的变化”，帮助幼儿通过实践发现规律。进一步组织互动环节，开展“成像变化小发现”活动，让幼儿分享自己看到的有趣成像效果；进行“原理小讨论”，用简单语言解释光的折射现象，巩固认知。课后延伸建议幼儿回家后和家人用不同瓶子与液体继续探索，观察身边物体通过瓶子的成像变化，还可以用画笔记录发现的有趣现象，将科学探索融入生活，为培养科学思维奠定基础。

目的通过这节课，尝试发现用水瓶看物体的有趣现象，并乐意探索影像变化的秘密。能用语言较清楚地表述自己的发现和经验12

小结瓶子是透明的，透过透明的瓶子往外看，能看清许多东西。

观察现象，发现变化----透过水瓶发现一些影像变化。第一次实验

实验材料1.一个装满水的瓶子2.一张光头强的卡片

小结原来瓶子里装了水，会发生这么多有趣的变化。有的变糊了，有的变大了，有的变长了，有的......你都发现了吗？我们再去看一次，大家看到的这些变化你都能看到吗？要用上什么好方法才能看的到呢？

第二次实验验证经验，探究原因---尝试探究影像变化的秘密。

记录表

如果一群小鸭子摆在水瓶后面呢

实验原理哈哈镜是曲面镜引起的不规则光线反射与聚焦，做成散乱的影像。镜面扭曲的情况不同，成像的效果也会相异。

哈哈镜在生活中的应用广角镜后视镜

哈哈镜在生活中的应用眼镜天线

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