《动物好朋友》幼儿园中班语言微课讲课PPT课件.pptxVIP

中班语言活动《动物好朋友》

教学内容《动物好朋友》幼儿园中班语言微课教学内容围绕认识常见动物的外形与叫声特征、理解动物间友好相处的互动方式及学习用语言表达友谊展开，通过情景创设与互动表达，帮助幼儿丰富词汇量、提升语言组织能力，培养友爱意识。教学从动物图片导入，以“这些动物朋友会做什么有趣的事”引发讨论，借助兔子、松鼠、小鸟、小熊等动物的图片或玩偶，引导幼儿模仿动物叫声（如兔子“蹦蹦跳”、小鸟“叽叽叫”），用“长耳朵的兔子”“毛茸茸的松鼠”等短语描述动物特征，初步积累与动物相关的词汇。随后，创设动物互动情景：讲述“兔子帮松鼠捡松果”“小鸟给小熊唱歌”的小故事，通过提问“动物好朋友之间会互相做什么”“看到朋友需要帮忙该说什么”，引导幼儿用简单句子表达，如“我帮你捡东西”“我们一起玩”；教师补充“帮助”“分享”“一起”等词汇，帮助幼儿准确表达友好行为。进一步组织互动环节，让幼儿分组扮演不同动物，模拟“分享食物”“互相帮忙”的场景，并用语言描述互动过程；开展“动物友谊小分享”，鼓励幼儿说说“想和哪种动物做朋友，为什么”，用完整句式表达想法。课后延伸建议幼儿回家观察身边的小动物（如小区里的猫、狗），说说它们的特点，或和家人玩“动物好朋友”角色扮演游戏，将语言学习融入生活，为提升语言综合能力与培养友爱品质奠定基础。

同学们下课啦