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中班幼儿防火安全教育微课
——《消防演习》
教学内容《消防演习》幼儿园中班安全微课教学内容围绕认识消防演习的目的与意义、学习火灾逃生的正确步骤（如捂口鼻、弯腰走、沿安全通道撤离）、掌握基础自救方法（如不慌张、听指挥、不推挤）及培养安全防护意识展开，通过情景模拟、动作示范与互动讨论，帮助幼儿积累消防安全知识，提升应急反应能力。教学从消防演习场景图片或简短动画导入，以“为什么要进行消防演习，演习时我们应该怎么做才安全”引发讨论，展示“消防演习是为了让大家熟悉逃生路线，火灾发生时能快速安全撤离，逃生时要用湿毛巾或衣物捂住口鼻、弯腰低姿前进”的特点，用“消防演习像安全小练习，做好准备才能保护自己”的通俗表述，让幼儿直观感知演习重要性，初步积累“消防演习”“安全通道”“捂口鼻”“弯腰”等安全词汇。随后，引导幼儿学习逃生技巧：通过动作示范讲解“捂住口鼻要遮住鼻子和嘴巴，弯腰时背部挺直、脚步轻”，模拟教室到安全场地的撤离路线，让幼儿分组练习，过程中强调“不推挤、不哭闹、跟紧队伍”，帮助幼儿通过实践掌握逃生要点。进一步组织互动环节，开展“消防演习小模拟”活动，播放警报声模拟演习场景，让幼儿按正确步骤完成撤离，结束后说说“自己是怎么做的”；进行“安全行为小判断”，展示不同逃生行为图片，让幼儿区分对错并说明理由，巩固认知。课后延伸建议幼儿回家后和家人一起查看家中安全出口位置，模拟简单的家庭逃生路线，还可以一起画一画“消防演习逃生图”，将安全意识融入生活，为培养良好安全习惯奠定基础。
活动目标：1.了解火的用途与危害，知道扑灭小火的基本方法。2.知道容易引起火灾的物品，了解逃生的技能。3.懂得安全防火知识，在生活中做到不玩火。
同学们下课啦
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