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举一反三描红——双钩填墨——对临举一反三描红——双钩填墨——对临我来观察通过描红，我们发现，在“下”“中”“作”中，垂露竖的形态略有不同。每个小组长收集好组员的练习稿。坐姿端正？握笔标准？形态正确？长度合适？书写流畅？要点做到？例字评价--人美版三年级上册--软-笔-书-法-同-步-课-件-肆书法知识拓展--人美版三年级上册--知识拓展王羲之“临池学横”的传说相传东晋王羲之练习书法时，曾专注于“横”画的笔法。他认为横画如“千里阵云”，需蕴含天地间的磅礴气势。王羲之“临池学横”的传说为了写出“横”的筋骨，他常在池边以树枝代
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