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智慧研学旅行包头职业技术学院旅游与酒店管理教研室
延迟符可删除生活即教育社会即学校教学做合一——陶行知模块二研学旅行的运行体系
知识目标模块描述研学旅行是教育旅游的一种新形式,研学学生、研学课程、管理服务是研学旅行活动得以开展的三个基本要素。在分析研学旅行活动三要素的基础上,从研学旅行的运行体系、研学旅行的实施过程、质量监管体系、研学基地(营地)建设及管理,研学旅行的市场营销等方面阐述了我国中小学研学旅行的运行架构,旨在帮助学生理清“研学旅行是怎样运行的”这一根本问题。掌握研学旅行活动的三要素;掌握研学旅行的运行体系;理解研学旅行的质量监管体系;掌握研学旅行的实施过程、工作内容及重点;了解研学基地(营地)建设及管理;熟悉研学旅行数字化营销(线上和线下营销)的相关理论并学以致用。能力目标能够正确理解研学旅行的产业运行体系及各环节、部门的统筹合作;能够正确评价研学旅行活动;能够准确把握研学基地(营地)建设和管理重点;能够运用现代数字化营销理论分析研学旅行市场营销环境,开展研学旅行营销;
课堂思政切入点思政元素研学旅行的运行体系、实施过程、质量监管体系、研学基地(营地)建设及管理,研学旅行的市场营销提升学生对研学旅行的运行及实施需要政府统筹,学校实施、全产业相互协作、质量监管全方位、全过程的认识,树立正确的系统观、学习观和效益观和责任感,提高实践能力。育人目标通过对研学旅行的运行体系及要素的认知,进一步培养学生的系统观,形成对研学旅行的专业敬畏感,树立正确的职业目标,端正职业态度,培养职业道德和效益观,不断学习新的知识和技能,以顺应时代的变化。
01/研学旅行运行体系概述02/研学旅行运行体系目录CONTENTS。03/研学旅行实施过程04/研学旅行基(营)地05/研学旅行数字化营销
研学旅行基(营)地04.读万卷书,行万里路
二、研学旅行基(营)地的策划与建设(一)研学旅行基(营)地的策划研学旅行基地是一种新型的教育方式,能够为学生提供丰富多彩的学习体验。建设一个研学旅行基地需要考虑多个方面,包括基地位置、设施、研学内容、研学团队和安全措施等。基地位置:研学旅行基地的位置应该选择在环境优美、交通便利、资源丰富的地方。比如,在靠近山区、海岸、湖泊等自然景观的地方建立基地,可以让学生更好地接触自然,了解生态环境。同时,基地周边应该有足够的餐饮和住宿设施,方便学生和老师的生活。基地设施:研学旅行基地应该有完善的设施,包括宿舍、餐厅、教室、图书馆、实验室、运动场等。宿舍应该舒适、安全、卫生,满足学生的基本住宿需求;餐厅应该提供健康、营养的饮食,满足学生的基本营养需求;教室、图书馆、实验室等应该满足学生的学习需求;运动场则可以满足学生的体育需求。
二、研学旅行基(营)地的策划与建设(一)研学旅行基(营)地的策划研学内容:研学旅行基地应该提供多种多样的研学内容,包括生态、历史、文化、科技、艺术等多个方面。例如,在生态方面,可以组织学生进行野外生态考察、生态保护行动等;在历史方面,可以组织学生进行古迹考察、历史文化体验等;在文化方面,可以组织学生进行民俗文化体验、语言学习等;在科技方面,可以组织学生进行科技实验、科技创新等;在艺术方面,可以组织学生进行艺术体验、艺术创作等。研学团队:研学旅行基地应该有专业的研学团队,包括教师、导游、讲解员等。教师应该具备专业的学科知识和研学经验,能够指导学生进行研学活动;导游应该具备丰富的旅游经验和研学经验,能够为学生提供专业的导游服务;讲解员应该具备专业的知识和讲解技巧,能够为学生提供生动、有趣的讲解。安全措施:研学旅行基地应该有完善的安全措施,确保学生的安全。基地应该有专业的安保人员,定期进行安全检查和演练;同时,学生在活动中也应该遵守安全规定,注意自身安全。
二、研学旅行基(营)地的策划与建设(一)研学旅行基(营)地的策划
策划文本二、研学旅行基(营)地的策划与建设(一)研学旅行基(营)地的策划策划步骤:调研资源,头脑风暴确定主题,构思设计理清思路,形成文本基础分析课程资源分析目标与定位研学主题设计研学课程和线路设计空间布局与场馆建设支持与保障体系设计投资估算与效益分析
二、研学旅行基(营)地的策划与建设(二)研学旅行基(营)地的建设建设原则
二、研学旅行基(营)地的策划与建设(二)研学旅行基(营)地的建设硬件:教育设施游览设施配套设施应急设施建设内容选址:发生自然灾害的可能性;各类污染源的潜在影响。交通的
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