智慧研学旅行包头旅游与酒店管理教研室86课件.pptx

智慧研学旅行包头职业技术学院旅游与酒店管理教研室

延迟符可删除生活即教育社会即学校教学做合一——陶行知模块三研学旅行课程设计

知识目标模块描述研学旅行活动课程是研学旅行得以开展的基础或凭借，是研学旅行活动的客体要素，也是研学旅行活动众多要素中的关键核心。本模块阐明了研学旅行课程设计的原则与思路，论述了研学旅行课程的主题设计、目标设计、内容设计、教学模式设计。理解研学旅行课程设计的原则与思路理解研学旅行课程的主题设计理解研学旅行课程的目标设计掌握研学旅行课程的内容设计掌握研学旅行课程的教学模式设计理解研学旅行课程的评价能力目标能够设计研学旅行课程

课堂思政切入点思政元素课程形成背景：研学旅行课程设计的原则与思路，研学旅行课程的主题设计、目标设计、内容设计、教学模式设计，研学旅行课程评价遵循中国学生发展核心素养的人才培养理念育人目标通过对研学旅行课程设计的学习，培育学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。

01/研学旅行课程设计的原则与思路02/研学旅行课程设计目录CONTENTS。

研学旅行课程设计02.读万卷书，行万里路

.六、学生研学旅行手册设计与致家长的一封信（一）学生研学旅行手册1.概念研学旅行手册是在研学旅行活动课程方案的基础上编制的用于指导研学旅行执业团队和学生开展教学和学习，在研学旅行过程中作为课程和行程参考的工具。研学旅行手册是为学生研学旅行提供的基础性学习资料，能够让学生更加深刻地理解研学旅行活动课程内容，并记录学生在研学旅行活动过程中的所学所得，是为学生的探究性学习提供方向性指导的学习材料，凝结着学校教师和研学旅行服务单位的经验和智慧，是研学旅行活动课程设计理念的最直接体现，是研学旅行活动课程的重要组成部分。所以，研学旅行组织方和承办方都要足够重视研学旅行手册的设计编写。

.六、学生研学旅行手册设计与致家长的一封信（一）学生研学旅行手册2.研学旅行手册的编制原则（1）研学旅行手册的编制要体现教育属性研学旅行手册是整个研学旅行过程的指导性文档，内容的设计要符合课程的基本原理，有关概念的使用要科学、规范。（2）研学旅行手册的编制要体现实用性研学旅行手册是研学旅行活动课程组织、实施的工具，既要方便学生在手册上进行信息记录，同时也要便于研学旅行指导师依据学生的记录情况对学生的学习成果进行评价。（3）研学旅行手册的编制要让学生喜欢研学旅行手册的设计要契合中小学生的年龄特点、心理特征和审美趣味，激发中小学生学习兴趣，实现其自主认知和体验学习，让他们爱不释手”

.六、学生研学旅行手册设计与致家长的一封信（一）学生研学旅行手册3.研学旅行手册的基本内容科学、规范的研学旅行手册一般包括以下主要内容：（1）研学旅行导读（2）文明公约（3）研学旅行注意事项（4）研学旅行安全教育课堂（5）研学旅行行李物品清单（6）研学旅行活动课程目标（7）研学旅行活动课程安排（8）研学旅行活动课题探究（9）研学旅行活动课程总结（10）研学旅行活动课程评价其他补充事宜…

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