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幼儿园中班健康领域保护牙齿从小做起
教学内容“今天我们开一个保护牙齿从小做起主题班会,一起来学习怎么爱护牙齿,让牙齿健健康康的,这是很重要的活动呀。”老师举着牙齿模型笑着说。教室里有牙齿模型、刷牙步骤图、牙齿结构图、“护牙小标兵”贴纸、牙刷模型、牙膏模型、牙齿图片(健康的牙和蛀牙)、画纸、彩笔、情景卡片(“牙齿有什么用”“怎么正确刷牙”)、展示区、保护牙齿儿歌音频。播放护牙儿歌后,老师说:“牙齿能帮我们嚼碎食物,蛀牙会疼,我们要每天早晚刷牙,少吃甜食,一起来学学吧。”孩子们看着模型,有的说牙齿白白的,有的说蛀牙黑黑的;看图片,有的说健康的牙真好看,有的说蛀牙好可怕。一起讨论牙齿的作用,有的说能咬苹果,有的说能嚼米饭。拿起牙刷模型,跟着步骤图学刷牙,有的上下刷,有的左右刷;用彩笔画保护牙齿的图画,有的画小朋友刷牙,有的画健康的牙齿;分组玩“模拟刷牙”游戏,用模型给牙齿模型刷牙,有的说“要刷干净每一颗”,有的说“不能太用力”。玩“护牙知识问答”,老师问“每天要刷几次牙”,大家说“两次,早上和晚上”,答对的贴“护牙小标兵”贴纸。展示区一边是“护牙图画”,一边是“牙齿图片”,模型摆得整整齐齐。老师总结:“保护牙齿从小做起主题班会让我们知道了牙齿的重要和护牙的方法,学会了好好爱护牙齿,心里会装满拥有健康牙齿的快乐呀。”
设计意图:我园保健医生在晨检过程中,发现许多幼儿都有龋齿,通过和家长沟通,了解到孩子们保护牙齿的意识淡薄。
活动目标:
1.感受牙齿健康的快乐情感。
2.初步学会正确的刷牙方法。
3.知道保护牙齿的方法,养成良好的刷牙习惯。活动准备:故事《没有牙齿的大老虎》、牙刷、牙杯、牙膏、图片、视频、音频活动重点:学会正确的刷牙方法活动难点:如何保护牙齿,养成良好的刷牙习惯
教师讲授《没有牙齿的打老虎》,导入活动主题!
让幼儿观看图片,了解不保护牙齿的后果!
请小朋友用镜子看看、找找自己有没有龋齿?健康、洁白的牙齿可怕的龋齿
请小朋友看看这几幅图,说说哪些行为是保护牙齿?那些不是,而且会造成龋齿?
讨论如何保护牙齿?坚持早晚刷牙,时间不少于3分钟。饭后一定要漱口不能多吃糖果哟,睡觉前不吃东西定期到口腔医院进行口腔检查
刷牙是保护牙齿健康的重要方式之一,今天我们就一起学学正确的刷牙方法。
学儿歌掌握正确的刷牙方法儿歌小小牙刷手中拿,高高兴兴来刷牙,上牙往下刷,下牙往上刷,里里外外都不忘,大牙小牙都要刷。认真刷牙好处多,牙齿洁白人人夸。
小朋友让我们跟着视频一起动起来吧!
下面请我们一起来欣赏视频《洗刷刷》
活动反思:活动采用了经验交流、图片观察、亲身体验、了解原因、表述总结等教育方式。让幼儿多方面的感知、感受,从而使知识内化为幼儿的主动行为。活动中采用音乐游戏的形式,幼儿扮演角色参与其中,师幼共舞,幼儿在音乐游戏中模仿正确的刷牙动作,唱唱跳跳体验着牙齿健康的快乐!活动后我们积极家园携手,共同培养幼儿良好的刷牙习惯。通过“牙牙美”评选活动,激励幼儿坚持每天主动刷牙,保持牙齿清洁卫生,为好习惯的养成奠定基础。
谢谢观赏
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