2026届贵州省黔东南州锦屏县民族中学生物高三上期末统考模拟试题含解析.docVIP

2026届贵州省黔东南州锦屏县民族中学生物高三上期末统考模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．ATP称为细胞中的“能量通货”，下列关于ATP的叙述正确的是（）

A．ATP的形成一定伴随着有机物的分解

B．细胞的某些生命活动不以ATP为直接能源

C．消耗ATP的物质运输一定是主动转运

D．细胞呼吸的每个阶段均能产生ATP

2．下图为激素分泌调节示意图，以下说法中，错误的是（）

A．激素①只作用于垂体

B．激素③只作用于下丘脑和垂体

C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

3．多酶片是一种促消化的药品，主要成分是胰蛋白酶、胃蛋白酶。多酶片还具有分解脂质的功效，加速胆固醇的酯化从而降低血液中的胆固醇含量。下列说法合理的是（）

A．多酶片应整颗服用，防止唾液淀粉酶对多酶片水解

B．胃蛋白酶在肠道中把蛋白质水解成多肽

C．胆固醇是动物细胞膜的重要成分之一

D．人体小肠黏膜可通过主动运输的方式吸收胰蛋白酶

4．用柳树的枝条浸出液来处理扦插枝条，可早生根1-3天，存活率提高10%-20%，下列相关叙述错误的是（）

A．柳树枝条浸出液中的调节物质主要是吲哚乙酸

B．幼嫩枝条中的调节物质主要由幼嫩组织中相应腺体分泌

C．植物激素发挥完作用后会被灭活，不能反复使用

D．插条生根过程中存在着细胞的分裂和分化

5．科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是（）

A．在分离叶绿体中色素的实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并快速重复2-3次

B．检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后再加入组织样液

C．制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后直接用拇指轻压盖玻片

D．观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用盐酸处理口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合

6．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，如下图。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10－4，现如果Ⅱ－5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为（）

A．1/2 B．3/5 C．1/3 D．2/5

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）鲑鱼(又名三文鱼)幼体在淡水河里生活1-5年后，再进入海水中生活2-4年育肥，成熟后，它们会溯河洄游到自己的出生地繁育后代。

（1）鲑鱼进入海洋后大量捕食鱼虾等小动物，肉质由白变红，这与其体内虾青素含量的上升有关。虾青素是由藻类等浮游植物合成的，沿着__________进入鲑鱼体内，它使鲑鱼具有充足的体力完成洄游。

（2）鲑鱼逆流洄游途中，有时需要跳起露出水面，才能跃上台阶，而熊经常等待在台阶上。熊在生态系统中所属的成分是__________，它这种特殊的捕食技巧，是在__________的作用下，朝着特定方向进行形成的。

（3）每年有40万条鲑鱼回到艾尔华河上游产卵，19世纪初期，美国在河流中下游建立艾尔华大坝和葛莱恩斯峡谷大坝，请分析这会对鲑鱼产生什么影响？__________。

（4）科学家对河中的鲑鱼分布进行了调查，为了减轻对鲑鱼的影响，并未采用传统的__________法进行种群数量调查，而是采用了环境DNA(eDNA)技术。该技术从环境中提取DNA片段，结合PCR技术来检测目标生物，是一种新型生物资源调查手段，具体操作如下：

①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物，以及水中的________。首先根据鲑鱼的特有基因设计_________，然后进行PCR，根据最后获得的DNA产量估计该取样点的鲑鱼种群密度。

②eDNA技术具有高灵敏、低成本、无损伤、快捷方便等优点，应用前景广泛，但不能用于__________。

A．物种多样性的研究B．某种鱼类的食性分析

C．濒危物种的调查D．准确判断物种的实时存在情况

（5）美国政府最终于10年前，拆除了这两座大坝。当时有两种拆除方案：

方案一：在一个月内，完全拆除大坝，以尽快恢复河流的生态系统。

方案二：在三年内，分阶段拆除、逐渐恢复河流并冲走大坝下积累的淤泥。

请选择你认为合理的方案，并阐述理由_________。

8．（10分）蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人