教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【突破训练】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面关于降水的说法，正确的是（??）。

A.降水就是指下雨????B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式????C.降水量的多少用毫升表示

2.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

3.注射器抽进空气后，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（??）。

A.推不动?????B.推到底?????C.推到一定的程度就推不动了

4.下列物质中，（??）不能溶解于水。

A.食盐????B.味精????C.沙子

5.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.6????B.12????C.24

6.下列说法错误的是（??）。

A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化

B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同

C.在用打气筒给皮球充气时，每次活塞压缩的距离要尽量保持一致

7.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

8.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（??）。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

9.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（??）。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

10.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

二.填空题(共10题，共32分)

1.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

2.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

3.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

4.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

5.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

6.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

7.未来的天气状况是能够（???）的。

8.（???）其实就是我们周围流动的空气。

9.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

10.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

2.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

3.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

4.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

5.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

6.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

7.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

8.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

9.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（??）

10.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.测量降雨量要注意什么？

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

4.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些