河北省八所重点中学2023-2024学年高三（最后冲刺）生物试卷含解析.docVIP

河北省八所重点中学2023-2024学年高三（最后冲刺）生物试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为Aa，下列叙述正确的是（）

A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂

B．图示完整细胞内应有6条染色单体

C．图示未绘出的一极一定存在A、a两种基因

D．图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子

2．近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌，会在人体细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（）

①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核

②该细菌细胞结构简单，所以其细胞增殖方式为无丝分裂

③该菌以胞吞方式进入人体细胞

④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工

⑤该菌使人类细胞膜发生变形，说明细胞膜具有选择透过性

A．①② B．①③ C．②④ D．②⑤

3．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）

A．效应T细胞能在内环境中特异性识别靶细胞

B．内环境稳态遭到破坏时，细胞代谢的速率明显下降

C．内环境的成分含有乙酰胆碱、胰高血糖素、解旋酶

D．手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液体全部渗入毛细血管中

4．下列有关种群特征的叙述，正确的是

A．种群密度、出生率、死亡率、年龄结构和性比率都是种群内个体特征的统计值

B．年龄金字塔底部的大小代表种群中最年轻年龄组的个体数

C．出生率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定

D．种群数量稳定在K值时，其性比率为1:1

5．我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是

A．锁阳与小果白刺的种间关系为捕食

B．该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高

C．种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值

D．锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变，并被保留下来

6．DNA分子上基因区段发生如图所示变异，其中1表示正常基因。该种变异不会导致下列哪种变化（）

A．染色体结构变异 B．DNA结构改变

C．基因结构改变 D．基因2无法正常表达

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）玉米为雌雄同株异花的二倍体植物，染色体数目为。下图中a与b、c与d分别为玉米细胞中的两对同源染色体。回答下列有关问题：

（1）对玉米进行人工杂交的步骤为_______________，若要测定玉米的基因组，应测定___________条染色体上的DNA序列。

（2）已知常见的玉米无某种抗性基因，导入外源抗性基因的玉米都能表现出抗性性状，若某玉米植株M的细胞中a染色体上已导入一个抗性基因，欲将另一个抗性基因导入到M的染色体上，用一次杂交实验来判断另一个抗性基因导入的位置（只考虑图中a、b、e、d四条染色体），请写出实验设计思路、预期结果及结论_______________。

8．（10分）截止2020年3月，新冠病毒（COVID-19）在全世界范围内迅速传播，中国在抗击疫情的过程中做出了巨大的牺牲和努力，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆；某科研队伍提出了利用基因工程技术手段研制两种新冠病毒疫苗的思路，主要研制流程如下图，请回答以下问题：

（1）图中①的名称是______________。

（2）进行PCR技术需要的条件有______________。

（3）两种疫苗的研制过程中均涉及了基因工程的相关操作，其核心步骤是______________。进行②过程需要用到的工具酶有______________。

（4）将重组质粒导入受体细胞可采用______________法。

（5）疫苗最重要的目的是对新冠病毒引起的肺炎进行免疫______________（“治疗”或“预防”）；对该疑似患者确诊时，可以对疑似患者进行核酸检测，即采集其咽拭子，与已知病毒进行______________比较。

（6）接种基因工程疫苗比接种灭活获减毒的病毒疫苗更安全，试从疫苗的结构特点解释原因：__________________________________________。

9．（10分）下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解，已知