2023年陕西省汉中市镇巴县碾子镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年陕西省汉中市镇巴县碾子镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、江湾村正在登记参加村民委员会选举的村民名单，根据《村民委员会组织法》，下列人员中，应当列入此名单的是（）。

A.小虎，17周岁，户籍在本村，居住在本村，本人表示愿意参加选举

B.兰花，27周岁，户籍不在本村，嫁到本村半年，申请参加选举，村民代表会议不同意

C.张数，37周岁，户籍在本村，经商致富后定居外地，经选举委员会与其联系，无明确答复

D.郑仁，47周岁，户籍不在本村，三年前来村居住，申请参加选举，村民代表会议同意

【答案】：D

【解析】本题主要考查《村民委员会组织法》中关于参加村民委员会选举的村民名单列入条件。依据相关法律规定，列入参加村民委员会选举的村民名单需同时满足年龄、户籍或居住等规定条件。选项A，小虎17周岁，未达到法定的18周岁选举权年龄要求，即便其户籍在本村、居住在本村且本人愿意参加选举，也不能列入名单，所以该选项错误。选项B，兰花户籍不在本村，虽嫁到本村，但村民代表会议不同意其参加选举，不符合列入条件，因此该选项也错误。选项C，张数户籍在本村，然而经选举委员会与其联系后无明确答复，表明其是否参加选举的意愿不明确，不能列入名单，该选项同样错误。选项D，郑仁户籍虽不在本村，但在本村居住已满三年，并且申请参加选举获得了村民代表会议同意，满足列入参加村民委员会选举的村民名单的条件，所以应当列入此名单，该选项正确。综上，本题正确答案是D选项。

2、社区矫正人员小刘，女，19周岁，患有多种疾病，无业，沉迷上网。根据《社区矫正实施办法》，司法所为小刘确定专门的矫正小组，小组成员中必须有（）。

A.女性人员

B.医护人员

C.就业援助人员

D.心理咨询人员

【答案】：A

【解析】本题考查《社区矫正实施办法》中关于社区矫正小组人员构成的相关规定。对于社区矫正人员小刘这一案例，需要依据具体法规来判断矫正小组成员必须包含的人员类别。依据《社区矫正实施办法》，司法行政机关应当为社区矫正人员确定专门的矫正小组。考虑到小刘为19周岁女性，从人文关怀和针对性矫正的角度出发，矫正小组中有女性人员是很有必要的。女性成员在与小刘沟通交流等方面可能具有天然优势，能够更好地理解小刘的心理和需求，从而更有效地开展矫正工作。虽然小刘患有多种疾病，但并非所有社区矫正案例都有此情况，不能就此认定医护人员是矫正小组必须成员；小刘无业，就业援助人员对其有帮助，但不是必然要求；小刘沉迷上网，但不能就此确定心理咨询人员是矫正小组必不可少的构成。所以本题答案选A。

3、根据《军队离休退休干部服务管理办法》，军休干部服务管理方式应当逐步实行国家保障与（）服务相结合。

A.市场化

B.社会化

C.人性化

D.专业化

【答案】：B

【解析】该题正确答案是B。在军休干部服务管理工作中，依据《军队离休退休干部服务管理办法》，采取国家保障与社会化服务相结合的方式意义重大。国家保障是基础，它能确保军休干部基本权益和服务的稳定性、权威性。而社会化服务具有灵活性、多样性等特点，可以整合社会资源，弥补国家保障可能存在的不足。市场化主要侧重于经济领域的市场机制运行，与人的权益保障等服务管理的核心目标联系不够紧密，不能全面满足军休干部多样化的需求。人性化更多是一种服务理念，并非一种具体服务结合方式。专业化主要强调服务的专业性程度，而不是服务的供应主体与保障模式。所以逐步实行国家保障与社会化服务相结合是符合实际且合理的选择，故答案选B。

4、小薇和男友相恋八年，最近小薇发现男友和另一个女生往来十分频繁，而对小薇爱理不理，甚至有时动手打小薇，但是小薇非常爱他的男友，并且相处这么多年一时难以放弃。因此，小薇找到社会工作者，让社会工作者帮她决定要不要与其男友分手，并要社会工作者一定给她一个答案。这种情况中社会工作者遇到了社会工作()伦理困境。

A.价值介入与客观性的矛盾

B.必威体育官网网址问题

C.自我决定和家长制

D.人情与法制及规定的冲突问题

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作伦理困境类型的理解与判断。解题的关键在于准确把握题干中所描述的情境与各个伦理困境类型的特点是否相符。在本题情境中，小薇因与相恋八年的男友出现感情问题，找到社会工作者并要求其帮自己决定是否与男友分手，还要求一定给出答案。这体现出小薇没有自主做出决定，而是期望社会工作者为她做决定。而自我决定和家长制这一伦理困境，强调的是在社会工作中，应尊重服务对象的自我决定权，但有时社会工作者可能出于各种原因，以家长制的方式替服务对象做决定。本题中社会工作者就面临是否要替小薇做是否分手决定的情况，正好契合该伦理困境。选项A价值介入与客观性的矛盾，侧重于社会工作者在介入服务对象问题时，个人价值观念与保持客观中立之间的冲突，题干未体