2026届安徽省黄山市屯溪区第一中学高二上生物期末监测试题含解析.docVIP

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2026届安徽省黄山市屯溪区第一中学高二上生物期末监测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()

A.内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等

B.冬季由于气温偏低,人体内酶的活性会降低

C.静脉注射的药物作用于肌细胞需经组织液

D.食物中长期缺少蛋白质会引起组织水肿

2.下列有关基因重组的叙述,错误的是()

A.基因重组一般发生在有性生殖的过程中

B.基因重组后能产生新的基因和新的性状

C.基因重组会导致同胞兄妹间的遗传有差异

D.基因重组导致产生的配子有多种基因型

3.下图表示人体内体液免疫的过程,图中序号表示不同的过程。下列相关叙述正确的是()

A.吞噬细胞可特异性识别抗原,其对抗原的处理与细胞膜的流动性有关

B.②过程表示T细胞分泌淋巴因子促使B细胞增殖、分化

C.相同抗原再次侵染机体时,⑥和⑦过程都存在,只是⑥的免疫效应比⑦的要强

D.图中的免疫活性物质是由浆细胞分泌的,浆细胞可识别抗原并分泌抗体与其结合

4.生物学研究中曲线和图像常用于变量分析,下图甲是某二倍体生物的细胞分裂相关图像,图乙是另一生物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线,图丙是细胞分裂过程中某种变量随时间变化曲线,下列分析正确的是

A.甲图细胞的基因型是aaBbdd,产生该细胞的原因是减数第一次分裂前的间期发生基因突变

B.乙图中秋水仙素在cd段发挥作用,受精作用发生在de段

C.丙图所示曲线,无论表示何种分裂方式纵坐标均有三种含义

D.丙图所示曲线,e点时细胞数目是a点时的两倍或四倍

5.下图为能量流动示意图,其中a1是流入第一营养级的总能量,相关说法正确的是()

A.第一营养级传递给分解者的总能量是a4+a7

B.能量散失a3可以再被生物同化利用

C.a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在

D.第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6/a2

6.系统是由相互作用、相互依赖的若干组分有规律地结合面成的、具有特定功能的有机整体。下图为自然生态系统部分结构模型示意图,图中组分1、2、和3是生态系统的不同生物成分。下列有关叙述错误的是()

A.输入该生态系统的能量主要是太阳能

B.原核生物可以作为组分1、2、3的成分

C.生态系统中能量的输入量总是等于输出量

D.若2和3分别代表消费者和分解者,则组分1是生态系统的主要成分

7.如下图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置;丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后,将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列有关叙述错误的是()

A.丁枝条背光侧生长素浓度大于向光侧生长素浓度

B.主枝直立生长的只有丙

C.能弯向光源生长的只有丁

D.丁表现出顶端优势可能与生长素的两重性有关

8.(10分)当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是()

A.吞噬细胞 B.B细胞 C.T细胞 D.记忆细胞

二、非选择题

9.(10分)这几年,市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物,如生长素类、乙烯利(乙烯类)等物质,如果处理得当,对人体危害并不大。

(1)植物激素类似物属于植物生长调节剂,与植物激素相比,它具有______________等优点。

(2)某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽(初始长度为8mm),三天后观察到的胚轴生长情况依次如表所示(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多,激素浓度就越高)

实验一

实验二

组别

生长素类似物的量

大豆芽长度

组别

乙烯利的量

大豆芽长度

A

-

16mm

a

-

16mm

B

+

24mm

b

+

14mm

C

++

33mm

c

++

12mm

D

+++

23mm

d

+++

10mm

从实验一的______________组结果来看,植物自身也产生生长素促进了胚轴的伸长。实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验、则在正式实验时,________________(填“需要”或“不需要”)设计不添加生长素的空白对照组。通过实验一______________(填“能”或“不能”)得出该生长素类似物既能促进胚轴生长也能抑制胚轴生长的作用。由实验二可以得出的结

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