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双减背景下如何在初中语文教学中践行生活教育理论

摘要:2021年7月份,国家教育部门推出了双减政策,双减政策明确的指出初中阶段的语文教学要以学生为本体,改革教学方式和教学手段,以丰富多样的教学活动来切实减轻学生的学业负担压力,这种双减政策下的教育理念与陶行知先生的生活即教育的教育观念不谋而合。迎合双减在初中语文教学上融入陶行知先生的生活即教育理论,可以切实的提高生活和教育之间的联系性,让语文教学真正的走进学生的生活,在实践性的语文活动中学会学习。

关键词:陶行知理论;生活即教育;初中语文;双减政策

引言:相关的研究表明,我国传统的语文教学存在着“少、慢、差、费”四方面的问题,尽管国家

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