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学校突发公共卫生事件应急预案模板

一、总则

（一）编制目的

有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，指导和规范各类学校突发公共卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发公共卫生事件对学校师生健康造成的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和相关政策文件，制定本应急预案。

（三）适用范围

本预案适用于本辖区内各级各类学校（含托幼机构）突然发生，造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害等突发公共卫生事件的应急处理工作。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防护意识和学校公共卫生水平；加强日常监测，发现问题及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理，统一领导：严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的应急处理工作。

3.快速反应，高效处置：建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

4.加强合作，联防联控：学校与当地卫生、教育等有关部门密切配合，建立联防联控机制，共同做好突发公共卫生事件的防控工作。

二、应急组织体系及职责

（一）应急指挥机构

成立学校突发公共卫生事件应急处理领导小组，由学校主要负责人任组长，分管负责人任副组长，成员包括学校各相关部门负责人。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在学校[具体部门]。

（二）各成员职责

1.组长职责：全面负责学校突发公共卫生事件应急处理的领导和决策工作；组织协调各方面力量，落实应急处理措施；及时向上级主管部门和当地政府报告事件处理情况。

2.副组长职责：协助组长开展工作，具体负责组织实施应急处理方案；协调学校各部门之间的工作，确保应急处理工作的顺利进行；指导和监督各部门的应急工作落实情况。

3.成员职责

-学校办公室：负责与上级部门和相关单位的沟通协调；组织召开应急工作会议；负责信息的收集、整理和报送工作；做好应急处理工作的后勤保障和综合协调工作。

-教务处：负责调整教学计划和教学安排，保障教学秩序的稳定；配合卫生部门做好疫情期间的教学场所的消毒和通风工作；组织开展健康教育和宣传工作，提高师生的自我防护意识。

-学生处：负责学生的思想政治教育和心理疏导工作；掌握学生的健康状况和行踪信息；组织学生开展自我防护和健康监测工作；配合卫生部门做好学生的隔离、治疗和医学观察工作。

-总务处：负责学校公共场所的卫生清洁和消毒工作；保障学校生活饮用水的安全供应；做好应急物资的采购、储备和管理工作；加强学校食堂、小卖部等食品经营场所的卫生管理和监督检查。

-保卫处：负责学校的安全保卫工作，维护学校的秩序和稳定；设置警戒区域，限制人员进出；配合卫生部门做好疫情防控的封锁和隔离工作。

-校医务室：负责对师生进行健康检查和诊断；及时报告疑似病例和确诊病例；配合卫生部门做好疫情的调查、采样、检测和防控工作；开展健康教育和卫生宣传工作，指导师生正确进行自我防护。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立健全监测体系：学校要建立以校医务室为核心，班级为基础的监测网络，加强对师生健康状况的日常监测。各班级设立卫生委员，负责每日收集和报告本班学生的健康情况。

2.监测内容：包括师生的体温、症状、缺勤情况等。重点监测传染病的早期症状，如发热、咳嗽、腹泻等；对于有可疑症状的师生，要及时进行进一步的检查和诊断。

3.监测方法：校医务室要每天对师生进行体温检测，做好记录；各班级卫生委员要每天向班主任报告本班学生的健康情况，班主任要及时汇总并上报学校。学校要定期对监测数据进行分析和评估，及时发现异常情况。

（二）预警

1.预警分级：根据突发公共卫生事件的性质、危害程度和发展态势，将预警分为四级，即特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级），分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

2.预警发布：学校突发公共卫生事件应急处理领导小组根据监测结果和专家评估意见，及时发布预警信息。预警信息要包括事件的性质、可能影响的范围、应采取的措施等内容。预警信息可以通过学校公告、校园广播、短信、