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第4章第3节神奇的“眼睛”
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练习题讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点强知识:7大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
(学习目标:1.了解眼睛的简单构造和眼睛视物的基本原理。2.通过实验模拟,了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法。3.了解放大镜、照相机、显微镜、望远镜等光学仪器的原理及用途。)
知识点1我们是如何看见物体的
1.眼睛的主要结构
(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜;
(2)视网膜相当于光屏,视网膜与视神经是相连的。
2.眼睛视物的原理:
(1)自物体的光线通过瞳孔,经过晶状体成像在视网膜上,再经过神经系统传到大脑,经过大脑处理,我们就看到了物体。
(2)物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。(眼睛相当于照相机)
3.正常眼睛如何看清近处和远处物体的:
眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄,来看清楚近处和远处的物体。
(凸透镜越薄,会聚能力越弱,焦距越长;反之,凸透镜越厚,会聚能力越强,焦距越短)
4.近视眼:
(1)近视眼的视物特点:
“看近不看远”:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
(2)近视眼的形成原因:
晶状体太厚(会聚能力太强)或眼球前后方向上距离太长,使来自远处的光线会聚在视网膜前方。
(3)近视眼的矫正:
用凹透镜矫正近视眼,因为凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼佩戴凹透镜后,可以使物体的像刚好成在视网膜上。
5.远视眼:
(1)远视眼的视物特点:
“看远不看近”:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
(2)远视眼的形成原因:
晶状体太薄(会聚能力太弱)或眼球前后方向上距离太短,使来自远处的光线会聚在视网膜后方。
(3)远视眼的矫正:
用凸透镜矫正近视眼,因为凸透镜对光线有会聚作用,所以远视眼佩戴凸透镜后,可以使物体的像刚好成在视网膜上。
知识点2透镜的应用
1.放大镜:
(1)工作原理:物距小于焦距时,凸透镜能成正立放大虚像。
(2)使用方法:
物体一定要放在凸透镜的一倍焦距以内。
(3)在凸透镜的一倍焦距以内,放大镜距离物体越近,像越小。反之,像越大。
2.照相机:
(1)工作原理:物距大于二倍焦距时,凸透镜能成倒立缩小实像。
(2)结构:镜头:相当于一个凸透镜。
胶片:相当于光屏。
(3)使用方法:照相时,移动照相机主要是改变物距,前后伸缩镜头主要是改变像距。
3.投影仪:
(1)工作原理:物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时,凸透镜能成倒立放大实像。
(2)结构:镜头:相当于一个凸透镜;
屏幕:相当于光屏;平面镜:改变光路。
(3)使用方法:使用时,移动投影仪主要是改变像距,上下伸缩镜头主要是改变物距。
4.显微镜:
(1)用途:观察细微物体或物体上的细微部分。
(2)结构:
目镜:相当于放大镜。物镜:相当于投影仪。
(3)成像原理:
物体通过物镜成倒立放大实像,再经过目镜成正立放大虚像。
5.望远镜:
(1)用途:观察远处的物体。
(2)结构:
目镜:相当于放大镜。物镜:相当于照相机。
(3)成像原理:
物体通过物镜成倒立缩小实像,再经过目镜成正立放大虚像。
教材习题01
人的眼睛相当于一个照相机,物体在视网膜上成一个______、______的________像。
解析:
人的眼睛相当于一个照相机,物体在视网膜上成一个倒立、缩小的实像。
【答案】倒立、缩小的实像。
教材习题02
如图是甲、乙两人的眼睛看物体时的成像示意图,请从下列说法中选出正确的选项并说出理由。
A.甲同学是近视眼,他戴的眼镜对光起会聚作用
B.甲同学是远视眼,他戴的眼镜对光起发散作用
C.乙同学是近视眼,他戴的眼镜对光起发散作用
D.乙同学是远视眼,他戴的眼镜对光起会聚作用
解析:
远视眼眼球晶状体的曲度过小,远处物体的光通过晶状体折射后形成的像,会落在视网膜的后方,则甲揭示的是远视眼的成因。远视矫正方法,需佩戴对光线起会聚作用的凸透镜。
近视眼眼球晶状体的曲度过大,远处物体的光通过晶状体折射后形成的像,会落在视网膜的前方,由图可知,乙是近视眼的成因。近视矫正方法,需佩戴对光线起发散作用的凹透镜。故C正确为答案.
【答案】C
教材习题03
小明用奶奶的老花镜镜片在太阳光下距镜片40cm处得到一个最亮、最小的光斑。若小明想通过此镜片看清微雕作品上较小的图案,则作品到镜片的距离应()
A.小于40cmB.大于40cm
C.大于80c
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