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第2章第4节噪声的控制及健康生活
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练习题讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点强知识:7大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
(学习目标:1.认识噪声,知道噪声的危害及防治噪声的途径。2.知道通过对噪声的产生、危害、防治的分析,建立保护环境的意识。)
知识点1噪声及其危害
1.噪声
(1)概念:在物理学中,噪声一般是指发声物体做无规则振动时发出的声音。
(2)波形图:
噪声的波形杂乱无章,而乐音的波形图则有规则。
(3)噪声与乐音:
从环保角度看:指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。
2.噪声的来源
工厂车间的噪音,交通工具的噪音,生活场所的噪音。
3.噪声的危害
噪声对人们的心理和生理都会有伤害。轻则分散注意力,影响情绪;重则伤害身体,甚至危及生命。
知识点2噪声的防治
1.噪音的等级:
(1)分贝(dB):人们以分贝为单位划分等级。
(2)常见噪音等级了解:
A.听觉下限0dB。
B.为保护听力应控制噪声不超过90dB。
C.为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB。
D.为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
2.噪声的防治:
(1)在噪声产生处减弱:
如在车辆的排气管上安装消声器,在枪膛的外部安装消音器,可减弱气流噪声。
(2)在噪声传播过程中减弱:
使用吸音材料、高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等都可以有效地减弱噪声的传播。
(3)在噪声接收处减弱:
例如:工厂里的工人带防噪声耳塞、隔音帽;或用手捂住耳朵等。
3.噪声的检测:
为了监测噪声,办公区域和主要道路上常安置有噪声监测设备,提醒人们注意减小噪声,以免影响他人。,
教材习题01
防治噪声可以从三个环节入手。下面一些能起作用的措施中,分别是从哪个环节防治噪声的?
(1)摩托车安装消声器;
(2)在城市中禁鸣汽车喇叭;
(3)体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰;
(4)在飞机旁工作的人员要戴有耳罩的头盔。
解析:
(1)摩托车安装消声器是为了在声源处减弱噪声;
(2)在城市中禁鸣汽车喇叭是为了在声源处减弱噪声;
(3)体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声发生反射,在传播过程中减弱噪声。
(4)在飞机旁工作的人员要戴有耳罩的头盔是阻止声音进入耳朵,在噪声接收处减弱噪声。
【答案】见解析。
教材习题02
对于噪声较大的机器,制造一个外壳,把它罩起来,是在_________处减弱噪声;在马路和住宅间植树,这是在_________中减弱噪声;放鞭炮时,用棉花塞住耳朵,这是在_________处减弱噪声。
解析:
对于噪声较大的机器,制造一个外壳,把它罩起来,是在声源处减弱噪声;在马路和住宅间植树,这是在传播过程中减弱噪声;放鞭炮时,用棉花塞住耳朵,这是在声源处减弱噪声。
【答案】见解析
教材习题03
图是一款电子噪声监测器,此时的噪声分贝数为______,这个数字表示的是当时环境声音的_____。当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。
解析:
电子噪声监测器,此时的噪声分贝数为49.6dB,这个数字表示的是当时环境声音的响度。当附近有载重汽车驶过时,噪声变大,显示屏上的数字将增大。
【答案】见解析。
教材习题04
为了探究装修材料对噪声的减弱效果,小明做了如图所示的实验。他把待测试的材料轮流垫在玻璃杯下,并将小球拉到同一高度后释放。小球敲击玻璃杯,比较垫不同材料时玻璃杯发出的声音大小,实验数据记录见表。从表中数据,你可得出什么结论,请说明理由。
解析:
在聚酯棉、软木、泡沫塑料三种材料中,对噪声的减弱效果最好的是聚酯棉。把小球拉到同一高度后释放,敲击玻璃杯的力度相同,而玻璃杯下垫聚酯棉时发出的声音最小,所以对噪声的减弱效果最好的是聚酯棉。
【答案】见解析。
教材习题05
一场大雪过后,会感到外面“万籁俱寂”,这是为什么呢?有一种说法,这是因为雪的质地蓬松且多孔,是一种天然的良好吸音材料,同时由于其疏松的结构和其中的水分,能有效地散射声音。请你进一步查阅资料,核实以上信息,写出雪后“万籁俱寂”的主要原因。
解析:
刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声波传入这些小孔时,便会发生反射,来回波动,使声波越来越弱,最终消失。所以大雪过后比较寂静由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸收掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。
【答案】振动、空气、“鱼洗”停止振动。
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