2025年秋沪科版八年级物理上册预习资料 第14讲 光的色散（预习）.docxVIP

第3章第4节光的色散

内容导航——预习三步曲

第一步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练习题讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法

练考点强知识：7大核心考点精准练

第二步：记

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

（学习目标：1.通过通过色散实验，了解白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。2.能用色光的混合和物体颜色知识分析颜色之谜。）

知识点1光的色散现象

1．光的色散

（1）概念：太阳光通过三棱镜后被分解为不同颜色的光，在光屏上形成一条彩色光带。这种现象在物理学中称为光的色散。

（2）光的色散发现：

1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。

（3）复色光：

太阳光（白光）是由各种色光混合而成的，叫做复色光。

（4）单色光：

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的光叫做单色光。

2．生活中的色散现象：彩虹

雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，便被分解成不同颜色的光。

知识点2色光混合

1．光的三原色：

（1）三原色：

红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的“三原色”。

（2）光的混合：

由三棱镜分解的七色光再通过另一个三棱镜后，七色光又复合成了白光，这种现象叫光的混合。

2．物体的颜色：

（1）透明物体的颜色：

透明物体的颜色由透过它的色光决定。

（2）不透明物体的颜色：

不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

教材习题01

有同学认为“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光每种都能被其他颜色的光混合而成”，这种说法对吗？为什么？

解析：

这种说法不对。自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的，而其他颜色的光则都可以通过红、绿、蓝三种颜色的光的适当混合而得到。

【答案】见解析。

教材习题02

合成彩色电视机和计算机屏幕上丰富多彩的色光是（）。

A.红、绿、蓝B.黄、绿、蓝

C.红、黄、绿D.红、黄、蓝

解析：

合成彩色电视机和计算机屏幕上丰富多彩的色光是光的三原色——红、绿、蓝。故选A.

【答案】A

教材习题03

我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了一个著名的光学实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”这种现象的形成是由于________________。

解析：

这是指喷出水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，这属于光的色散现象。

【答案】见解析。

教材习题04

太阳光通过三棱镜后，被分解成不同颜色的光。如果让三棱镜分解的七色光再通过另一个三棱镜，猜想可能会观察到什么现象？想办法用实验验证你的猜想。

解析：

可能会观察到七色光又复合成了白光。

【答案】见解析。

教材习题05

为什么电影幕布的颜色都是白色的？

解析：

因为白色的幕布能够反射所有颜色的光。我们能够看到各种颜色的景物。

【答案】见解析。

教材习题06

若在黑暗环境中用蓝光照射红色玫瑰，它的颜色将怎样变化，为什么？

解析：

我们之所以能看到各种颜色，是因为太阳光里包含了七种基本的有色光，而物体反射哪一种光线，我们就会看到什么样的颜色。红色玫瑰只反射红光，其他光都被其吸收，所以用蓝光照射它，它会把蓝色光吸收，这样我们什么颜色都看不见，所以是黑色的一片。

【答案】见解析。

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考点一光的色散现象

1．如图所示，小华利用平面镜、水槽等器材研究光现象，在水槽中斜插一块平面镜，让太阳光斜射到平面镜上，适当调整平面镜的位置和角度，使太阳光经水槽中平面镜反射到竖直的白色墙壁上，可以在墙壁上看到彩色的光带，这种白光被分解成多种色光的现象叫作光的，小华用手指轻轻搅动槽中的水，墙壁上的彩色光带将（选填“振动”、“消失”或“不变”）。

【答案】色散消失

【详解】[1]白光被三棱镜分解成多种色光的现象叫作光的色散，实质是光的折射，说明了白光是复色光。

[2]小华用手指轻轻搅动槽中的水，墙壁上的彩色光带将消失，因为破坏了三棱镜的结构，无法进行光的折射，故不会形成彩色的光带。

2．如图甲所示，雨后天空出现的彩虹是光的现象。如图乙，当红光和紫光沿相同方向射入三棱镜后分别出现在了A、B两个位置，则红光应在（选填“A”或“B”）位置。

【答案】色散A

【详解】[1]彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成七种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。

[2]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；这七种色光中偏折能力最弱的